Psicología: Envíos recientes
Mostrando ítems 21-40 de 205
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Plan de orientación vocacional: programa 11
(PsicologíaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2021-12-07)Dentro del programa para el grado 11 del plan vocacional encontraremos el silabo del programa, el informe para el grado 11 y un escrito que especifica las diferentes temáticas abordadas dentro del programa. Dentro del ... -
Normalización del consumo de sustancias psicoactivas en series televisivas para población juvenil
(PsicologíaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2021-10-07)El consumo de sustancias psicoactivas es un problema de salud pública. Se han evidenciado que los estilos parentales y de crianza, la interacción entre iguales, factores psicológicos y el ciclo de vida son factores de ... -
Espiritualidad, religión y salud mental en los primeros niveles de educación
(PsicologíaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2022-05-07)Tradicionalmente la escuela se ha enfocado en abordar problemáticas centradas en la dimensión intelectual o social del estudiante, como el bajo rendimiento académico y la deserción escolar, dejando de lado otras áreas ... -
Desarrollo de la memoria de trabajo entre niños de 5 a 7 años con trastorno del procesamiento sensorial
(PsicologíaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2022-03-30)La siguiente investigación tiene el propósito de encontrar, a través de la revisión literaria, una correlación entre lo que llamamos trastorno del procesamiento sensorial con el funcionamiento de la memoria de trabajo en ... -
El juego como herramienta potencializadora del aprendizaje
(PsicologíaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2021-12)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal comprender de qué manera el juego clásico aporta, desde una base neuropsicológica, al proceso de aprendizaje en niños y niñas de primera infancia e infancia. ... -
Estrategias utilizadas por el docente para identificar el problema de aprendizaje en la lectura en niños y niñas en etapa escolar de básica primaria
(PsicologíaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2022-01)El lenguaje se considera como el primer medio de interacción en comunicación para los individuos y su entorno. Por tanto, el lenguaje es visto como un dispositivo importante de toda la capacidad cognitiva y afectiva que ... -
Identificación, evaluación e intervención clínica y pedagógica del trastorno de procesamiento sensorial
(PsicologíaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2021-11)Este es un estudio descriptivo que busca identificar aspectos relacionados al trastorno de procesamiento sensorial desde la identificación, evaluación e intervención, incluyendo el diagnóstico diferencial con respecto al ... -
La educación inclusiva en Colombia.
(PsicologíaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2021-12-10)Este trabajo presenta una revisión documental sobre la evolución del concepto de inclusión en Colombia desde el contexto educativo durante la última década. El objetivo se concentra en identificar la evolución del concepto ... -
Relación entre la integración sensorial, el aprendizaje de la lectoescritura y el desarrollo de la atención en estudiantes de preescolar y básica primaria.
(PsicologíaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2021-12-03)Teniendo en cuenta el impacto de la lectura y la escritura en el aprendizaje de las diversas áreas formales en la escuela, así como en la preservación de la cultura y la conformación social, es necesario identificar las ... -
Espiritualidad, religión y salud mental en los primeros niveles de educación
(PsicologíaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2022-07-07)Tradicionalmente la escuela se ha enfocado en abordar problemáticas centradas en la dimensión intelectual o social del estudiante, como el bajo rendimiento académico y la deserción escolar, dejando de lado otras áreas ... -
Desarrollo de la memoria de trabajo entre niños de 5 a 7 años con trastorno del procesamiento sensorial.
(PsicologíaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2022-03-30)La siguiente investigación tiene el propósito de encontrar, a través de la revisión literaria, una correlación entre lo que llamamos trastorno del procesamiento sensorial con el funcionamiento de la memoria de trabajo en ... -
Diseño universal para el aprendizaje (DUA) como mecanismo articulador de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) para fortalecer la memoria operativa (MO) en estudiantes de básica secundaria
(PsicologíaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2022-03-10)El desarrollo del presente trabajo permitirá identificar las estrategias pedagógicas planteadas a partir de los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), en articulación con las Tecnologías de la Información ... -
Proyecto de orientación vocacional grado noveno
(PsicologíaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2021-09-20)Durante el trabajo, se diseñó el programa de grado noveno del Programa de Orientación Vocacional. Dicho programa debía permitir que los estudiantes reconocieran la importancia de establecer metas, en el camino de construcción ... -
Plan de orientación vocacional: Programa 11
(PsicologíaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2021-09-20)Dentro del programa para el grado 11 del plan vocacional encontraremos el silabo del programa, el informe para el grado 11 y un escrito que especifica las diferentes temáticas abordadas dentro del programa. Dentro del ... -
Normalización del consumo de sustancias psicoactivas en series televisivas para población juvenil
(PsicologíaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2021-10-19)El consumo de sustancias psicoactivas es un problema de salud pública. Se han evidenciado que los estilos parentales y de crianza, la interacción entre iguales, factores psicológicos y el ciclo de vida son factores de ... -
Tendencias investigativas en manejo del trastorno por déficit de atención e hiperactividad
(PsicologíaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2022-02-07)El presente artículo busca desarrollar la temática sobre el manejo de trastornos del neurodesarrollo en el ámbito escolar, en tendencias investigativas asociadas al trastorno por déficit de atención e hiperactividad(TDAH). ... -
La robótica educativa como herramienta de estimulación de las funciones cognitivas en las aulas de clase de Colombia
(PsicologíaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2022-02-08)Es evidente que las tecnologías y posteriormente el internet han transformado la vida humana tal y como la conocíamos. También han cambiado y nutrido los estilos tradicionales de enseñanza, acercando la educación hasta el ... -
Acompañamiento psicopedagógico a niños y niñas con trastorno del espectro autista – TEA
(PsicologíaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2022-02-08)Según la organización mundial de la salud (OMS, 2018, p.3) define el trastorno del espectro autista (TEA) como: “una serie de características que alteran el comportamiento de la persona a nivel social y comunicacional, en ... -
Características de una persona pedófila: Análisis desde los enfoques neurológico, cognitivo y conductual
(PsicologíaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2021-07-30)Objetivo: Analizar desde los enfoques neuropsicológico, cognitivo y conductual las características de una persona pedófila que hayan sido reportadas en la literatura. Metodología: Revisión de la literatura desde un enfoque ... -
Aporte de la educación física para el tratamiento y la inclusión de adolescentes con discapacidad psicosocial
(PsicologíaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2021-10-01)El presente documento busca entender el aporte de la educación física desde su concepto, objetivos y normativas dadas por el Ministerio de Educación Nacional (MEN, Ley 115 de 1994) en población adolescente con discapacidad ...
