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Mostrando ítems 1-10 de 19
Propuesta metodológica para mejoramiento de la comprensión lecto-escrita con niños y niñas de primer grado del Centro Educativo Chiquilladas, Ocaña (Norte de Santander)
(2021-07-30)
La presente investigación desarrolló como tema una propuesta metodológica para el mejoramiento de la comprensión lecto- escrita con niños y niñas del grado primero del Centro Educativo Chiquilladas, pretendiendo estimular ...
Derechos de niños y niñas en la construcción de paz, Montes de María
(2021-07-30)
La presente investigación emerge del macroproyecto interinstitucional “comunidades de reconocimiento: formación y participación ciudadana-Montes de María” adelantado por la universidad de La Salle, Ucompensar, la ONG ...
El idioma inglés como complemento de asignaturas en educación inicial
(2021-07-30)
El trabajo estará centrado en la elaboración de una herramienta que permita facilitar
la enseñanza del inglés como segunda lengua a niños en educación inicial, está partirá de las entrevistas realizadas a dos docentes, ...
Abandono emocional: un tipo de violencia invisible causado por la necesidad de suplir las carencias del hogar durante la pandemia
(2021-12-12)
El presente artículo, da cuenta del proceso de investigación- creación de las obras “RING RING ¿Alo? Soy Laura”, un libro álbum pensado en las adversidades que llegaron a pasar muchos de los niños durante el tiempo de la ...
Secuencia didáctica, el juego como estrategia de aprendizaje para fortalecer procesos en los niños y las niñas de primera infancia
(2021-07-30)
La secuencia didáctica es basada en el juego como estrategia de aprendizaje para fortalecer los procesos en los niños y las niñas en primera infancia, considerado el juego como una estrategia educativa importante para ...
Propuesta educativa “soy un agente ambiental que cuida y protege mi espacio escolar” para estudiantes de transición de Centro Educativo Rural Honduras Motilonia, Norte de Santander
(2021-07-30)
El siguiente proceso de investigación titulado propuesta educativa “Soy un agente ambiental que cuida y protege mi espacio escolar” para estudiantes de transición de centro educativo rural Honduras Motilonia, Norte de ...
Interacciones sociales que se dan en los infantes durante el juego de roles
(2021-11-29)
Las interacciones sociales son un punto de partida en el aprendizaje de los niños y niñas, ya que potencia en ellos la creatividad, la comunicación, socialización, imaginación, imitación, exploración, despierta el interés ...
Participación en la primera infancia: Un estudio a su praxis en el colegio Jean Piaget del municipio de Barbosa (Santander)
(2021-10-29)
Debido al contexto político y social nacional se pueden rastrear elementos constitutivos de una demanda social referida a la necesidad de problematizar los procesos de formación de ciudadanía y participación. Para tal fin, ...
Estrategias pedagógicas que promueven espacios de vinculación familiar en los escenarios educativos de grado transición
(2021-07-30)
Desde hace algunas décadas la familia ha sufrido una gran evolución tanto en estructura como en las relaciones. Han surgido nuevos valores que sustituyen a los de la familia tradicional y a su vez ha variado tanto en su ...
La violencia emocional inmersa en una obra literaria
(2021-06-11)
Partiendo de la experiencia del proceso de investigación- creación llevado a cabo en el marco del semillero La cocina de la noche: grupo de investigación, creación y educación literaria y el proyecto Literatupaz, se crea ...