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    El idioma inglés como complemento de asignaturas en educación inicial

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    EL IDIOMA INGLÉS TF.pdf (880.1Kb) 
    Date
    2021-07-30
    Author
    Guzmán Quiroga, Solanye
    Ojeda Domínguez, Andrea Carolina
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    Metadata
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    Abstract
    El trabajo estará centrado en la elaboración de una herramienta que permita facilitar la enseñanza del inglés como segunda lengua a niños en educación inicial, está partirá de las entrevistas realizadas a dos docentes, uno de una institución pública y el otro de una privada, posterior a ella se analizaran las respuestas obtenidas y se realizará el diseño de un conjunto de actividades las cuales se estima ayuden al mejoramiento de la enseñanza del inglés en las instituciones públicas y con ello a su vez mejorar la calidad educativa nacional.
    URI
    http://hdl.handle.net/10823/2893
    Collections
    • Licenciatura en Educación para la Primera Infancia [72]
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