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    Revisión de instrumentos validados en Colombia para el diagnóstico del trastorno del espectro autista. 

    Velásquez Gaona, Myriam Alexis (2017-04-27)
    Este artículo se elaboró mediante una revisión bibliogràfica acerca del concepto de Trastorno del Espectro Autista (TEA), sus antecedentes conceptuales, autores relevantes en el tema, clasificaciones según el DSM V y cambios ...
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    Revisión bibliográfica de los sistemas aumentativos y alternativos de la comunicación dentro del aula, en niños con diagnóstico de trastorno espectro autista 

    Martín Cristancho, Ana Bolena; Camargo Gómez, Ingrid Yineth; Parra Pulido, Paola Andrea; Beltrán Acosta, Yeisi Aida (2021-12-01)
    La población infantil con diagnóstico del Trastorno de Espectro Autista (TEA), presenta barreras en la participación, socialización y aprendizaje; muchas veces dándose esta limitación dentro de las aulas, por lo que se ve ...
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    Estudio de caso independencia y funcionalidad en niño con autismo de 5 años 

    Rodríguez Romero, Laura; Mariño Ruiz, María Camila (2018-01-24)
    La terapia ocupacional tiene como principio promover la funcionalidad e independencia de los individuos en los contextos en los cuales se desenvuelve; en este sentido, el presente estudio tuvo como finalidad determinar el ...
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    Trastorno del espectro autista: atención conjunta, atención temprana y programas computacionales 

    Zubieta Nieto, Yaneth M. (2019-02-18)
    Esta investigación tiene como objetivo principal realizar una revisión bibliográfica del Trastorno del Espectro Autista (TEA) en los últimos años enfatizando; atención conjunta, atención temprana y programas computarizados ...

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    AuthorBeltrán Acosta, Yeisi Aida (1)Camargo Gómez, Ingrid Yineth (1)Mariño Ruiz, María Camila (1)Martín Cristancho, Ana Bolena (1)Parra Pulido, Paola Andrea (1)Rodríguez Romero, Laura (1)Velásquez Gaona, Myriam Alexis (1)Zubieta Nieto, Yaneth M. (1)Subject
    Autismo (4)
    Trabajo de Grado - Especialización (3)Aprendizaje (1)Augmentative and alternative communication (1)Aulas (1)Autism (1)classrooms (1)Comunicación alternativa aumentativa (1)Comunicación infantil (1)Funcionalidad (1)... View MoreDate Issued2017 (1)2018 (1)2019 (1)2021 (1)Has File(s)Yes (4)
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