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LA MEMORIA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE NIÑOS ENTRE LOS 7 Y 10 AÑOS NO ESCOLARIZADOS

Prada Pinzón, Valeria; Mera, Cindy Paola

IMPLEMENTACIÓN Y PRÁCTICA DE SCRUM EN LA ASIGNATURA DE FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS EN LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS DE LA UNIVERSIDAD EL BOSQUE

Ballesteros Quintero, Lily

INNOVACIONES EDUCATIVAS: PERSPECTIVAS DE DOCENTES Y ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO CUARTO (ARGENTINA) Y LA UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO (COLOMBIA)

Moreira, Clarisa; Abuzaid, Jael Naim; Elisondo, Romina Cecilia; Melgar, María Fernanda

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Cifuentes-Medina, José Eriberto; González-Pulido, José Weymar; González-Pulido, Alexandra

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Propuesta de diseño de un simulador de un microscopio electrónico de barrido para el desarrollo de aprendizaje significativo en nanotecnología

Rincón Chacón, July Alexandra; Guzman Monroy, Juan Camilo; Díaz Rodríguez, Herbert Edén; Páez Gallo, Camilo Andrés; Garzon, Brayan Sneider; Arias Mendoza, Jose Fernando; Contreras Soto, Juan Daniel