Percepciones sobre el bienestar laboral de los docentes en un centro de desarrollo infantil

Abstract

Hoy en día, los colaboradores en el interior de una empresa son el motor vital para el desarrollo de una empresa, por lo que el bienestar laboral juega un papel primordial como base para la superación de sí mismo y grupal de los trabajadores, a través del bienestar laboral se genera motivación, ambientes de cordialidad, dispersión y se fomenta la productividad. Dado lo anterior, en el presente documento se habla mediante un estudio investigativo acerca del sentir de los docentes y cómo identifican sus condiciones, ambientes, percepciones sobre el bienestar laboral en un centro de desarrollo infantil, en donde se analizarán diferentes elementos que se consideran importantes y que afectan directa o indirectamente en su condición a nivel de vida laboral, mediante una investigación cualitativa se narra las percepciones y sentir del personal docente y auxiliares pedagógicas del Centro de desarrollo infantil, mediante el instrumento de entrevista semiestructuradas con el propósito de describir e indagar las condiciones laborales y de bienestar de los trabajadores de la institución con el fin identificar el alcance y efecto que tienes los planes de bienestar laboral. Estos procesos se soportaron en los marcos (conceptual, teóricos y empírico) e igualmente el instrumento narrativo se desarrolló por medio del análisis descriptivo. Con el avance de la investigación, el centro de desarrollo contará con las precepciones y sentir de sus trabajadores, hacía los planes de bienestar laboral, los cuales le permitirá a la empresa conocer de antemano, la efectividad o ineficiencia de dichos procesos ejecutados. Por lo que se espera que el bienestar de los empleados del centro de desarrollo se vea afectado positivamente al poder desarrollar en un 100% los planes de bienestar laboral y cumplir con todos los lineamientos establecidos por la ley.