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Plan de mejoramiento Institución Educativa Departamental Nacionalizado Jerusalén

Resumen

La Institución Educativa Departamental Nacionalizado de Jerusalén (INDENAJE) presenta a una serie de problemáticas estructurales que afectan la calidad educativa de la institución. El presente Plan de Mejoramiento Institucional (PMI), surge como respuesta a las mismas. Para la formulación del PMI se realizó un diagnóstico integral y contextualizado, desde la revisión documental, la aplicación de encuestas a actores clave y construcción de matrices de evaluación y DOFA. Tomando como referente la Guía 34 del Ministerio de Educación Nacional (MEN).
Entre los principales hallazgos se destacan fortalezas como una estructura organizativa funcional, oferta de proyectos pedagógicos institucionales, y presencia de políticas de inclusión. Sin embargo, se evidencian oportunidades de mejora en la apropiación del PEI, la participación estudiantil, la innovación pedagógica y la articulación de acciones con el entorno. Como conclusión del PMI propuesto, se resalta la necesidad de implementar sistemas sostenibles de evaluación institucional, promover la formación continua del talento humano, y fomentar redes de trabajo colaborativo entre sedes, con enfoque territorial, inclusivo y participativo.

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