Plan de mejoramiento Institución Educativa Departamental Nacionalizado Jerusalén
Fecha
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Resumen
La Institución Educativa Departamental Nacionalizado de Jerusalén (INDENAJE)
presenta a una serie de problemáticas estructurales que afectan la calidad educativa de
la institución. El presente Plan de Mejoramiento Institucional (PMI), surge como
respuesta a las mismas.
Para la formulación del PMI se realizó un diagnóstico integral y contextualizado, desde
la revisión documental, la aplicación de encuestas a actores clave y construcción de matrices de evaluación y DOFA. Tomando como referente la Guía 34 del Ministerio
de Educación Nacional (MEN).
Entre los principales hallazgos se destacan fortalezas como una estructura organizativa
funcional, oferta de proyectos pedagógicos institucionales, y presencia de políticas de
inclusión. Sin embargo, se evidencian oportunidades de mejora en la apropiación del
PEI, la participación estudiantil, la innovación pedagógica y la articulación de acciones
con el entorno.
Como conclusión del PMI propuesto, se resalta la necesidad de implementar sistemas
sostenibles de evaluación institucional, promover la formación continua del talento
humano, y fomentar redes de trabajo colaborativo entre sedes, con enfoque territorial,
inclusivo y participativo.
