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LA NUEVA MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD. CONTEXTUALIZACIÓN Y RESULTADOS: CASOS DE TRES UNIVERSIDADES PÚBLICAS COLOMBIANASLA NUEVA MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD. CONTEXTUALIZACIÓN Y RESULTADOS: CASOS DE TRES UNIVERSIDADES PÚBLICAS COLOMBIANAS-The new mission of...
dc.creator | Osorno Alzate, Diana Milena | |
dc.creator | Benítez Góez, Ángela María | |
dc.date | 2017-11-18 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-24T17:39:39Z | |
dc.date.available | 2022-03-24T17:39:39Z | |
dc.identifier | https://journal.poligran.edu.co/index.php/panorama/article/view/1010 | |
dc.identifier | 10.15765/pnrm.v11i20.1010 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10823/5426 | |
dc.description | Este artículo tiene como objetivo evidenciar la evolución en las funciones misionales de la universidad, las cuales han evolucionado del rol tradicional de la docencia hacia la investigación y la innovación, con fines de transferencia del conocimiento y en algunos casos, de creación de empresas universitarias, como spin off. Además, presenta los factores que han permitido lograr cambios en las funciones misionales de tres instituciones académicas colombianas públicas: Universidad Nacional de Colombia, Universidad de Antioquia y Universidad del Valle. La información presentada es el resultado de la búsqueda, organización, recopilación y análisis de material bibliográfico, por medio de bases de datos nacionales e internacionales, sitios web de instituciones universitarias, gubernamentales y centros de innovación y negocios. Al final se concluye que las universidades en el mundo y en Colombia están evolucionando para responder a los nuevos retos mundiales de carácter económico, educativo y cultural; y aunque las instituciones académicas colombianas no sobresalen en el contexto latinoamericano e internacional, sí vienen generando nuevas dinámicas que han traído consigo la gestión de patentes y el establecimiento de empresas spin off. | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.format | application/pdf | |
dc.format | application/xml | |
dc.language | spa | |
dc.language | eng | |
dc.publisher | Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano - Editorial | es-ES |
dc.relation | https://journal.poligran.edu.co/index.php/panorama/article/view/1010/915 | |
dc.relation | https://journal.poligran.edu.co/index.php/panorama/article/view/1010/957 | |
dc.relation | https://journal.poligran.edu.co/index.php/panorama/article/view/1010/1095 | |
dc.rights | Derechos de autor 2017 PANORAMA | es-ES |
dc.source | Panorama; Vol. 11 No. 20 (2017): Panorama 20; 82-94 | en-US |
dc.source | Panorama; Vol. 11 Núm. 20 (2017): Panorama 20; 82-94 | es-ES |
dc.source | Panorama; v. 11 n. 20 (2017): Panorama 20; 82-94 | pt-BR |
dc.source | 2145-308X | |
dc.source | 1909-7433 | |
dc.source | 10.15765/pnrm.v11i20 | |
dc.subject | innovación | es-ES |
dc.subject | spin off | es-ES |
dc.subject | investigación | es-ES |
dc.subject | patentes | es-ES |
dc.subject | universidad. | es-ES |
dc.title | LA NUEVA MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD. CONTEXTUALIZACIÓN Y RESULTADOS: CASOS DE TRES UNIVERSIDADES PÚBLICAS COLOMBIANASLA NUEVA MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD. CONTEXTUALIZACIÓN Y RESULTADOS: CASOS DE TRES UNIVERSIDADES PÚBLICAS COLOMBIANAS-The new mission of... | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.type | Peer-reviewed article | en-US |
dc.type | Artículo evaluado por pares | es-ES |
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Panorama [303]
Revista semestral especializada en Educación y ELearning