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“Análisis del modelo constructivista en la educación para el trabajo y el desarrollo humano en la Institución Educativa Censa”
(2020-10-14)
Este proyecto surgió de la necesidad de articular los procesos de la gestión educativa,
potenciando la enseñanza bajo el modelo constructivista, ya que se concibe como un proceso a través del cual se ayuda, apoya y dirige ...
Existen cambios en los procesos de lectura de las nuevas generaciones
(2020-06-12)
Ante el vertiginoso avance tecnológico que conllevo a la modificación y actualización en las técnicas de docencia y aprendizaje , es necesario promover entre los estudiantes, mediante la poderosa herramienta de la lectura, ...
Evaluación de la pertinencia ante la implementación de la jornada única en la Institución Educativa Integrado Joaquín González Camargo del municipio de Sogamoso, departamento de Boyacá
(2020-10-12)
El presente proyecto tiene como finalidad evaluar la pertinencia ante la implementación de la denominada “jornada única” en la Institución Educativa Integrado Joaquín González Camargo del Municipio de Sogamoso, departamento ...
Propuesta de mejoramiento para el desarrollo de habilidades y análisis de la lectura en la Institución Nuevo Liceo Grancolombiano de Facatativá
(2020-06-09)
Debido a las bajas calificaciones en las pruebas saber 3-5-9-11, la mala comprensión e interpretación de textos, se ve reflejado a gritos la propuesta de una solución en el mejoramiento del proceso de lectura en los ...
Impacto de las competencias socioemocionales en docentes y estudiantes dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje de la Escuela Normal Superior María Auxiliadora de San Andrés, Santander
(2020-10-13)
En el ámbito educativo, las habilidades socioemocionales han venido ganando importancia al centrarse en la dimensión socio afectiva del estudiante, sin dejar de lado las competencias académicas para el logro de un aprendizaje ...
Estructura de un modelo de evaluación institucional que fortalezca la gestión directiva del Colegio Técnico en Administración Microempresarial “Ciudad del Sol”.
(2020-10-14)
El Colegio ‘Ciudad del Sol’ en Sogamoso ha venido desarrollando un proceso de autoevaluación institucional que no representa un aporte significativo en sus prácticas educativas. El proceso se venía desarrollando, desconociendo ...
Cambios en los modelos de diseños curriculares y su impacto en la formación profesional integral del SENA
(2020-06-16)
En esta investigación realizada en el Servicio Nacional de aprendizaje Sena, se estudia la dinámica de la formación teórico-práctica de los aprendices y el desempeño de los egresados tanto en las empresas, como en los ...
Estrategias para la atención en educación de jóvenes en el marco del sistema de responsabilidad penal adolescente en Colombia
(2020-10-19)
El objetivo de este trabajo consiste en identificar las estrategias a implementar en una Institución Educativa, para lograr una adecuada atención en educación e integración de adolescentes y jóvenes en el marco del Sistema ...
Pertinencia de la jornada extendida en el Colegio Kimy Pernía Domicó Led, como alternativa a la implementación de la jornada única
(2020-10-06)
El presente trabajo de investigación es de carácter cuantitativo, buscando describir la pertinencia de la implementación de un programa educativo de extensión de la jornada que se lleva a cabo en el colegio Kimy Pernía ...
Factores que inciden en la deserción escolar en los aprendices de las tecnologías de procesamiento de alimentos y tecnología en control de calidad y alimentos del Centro Nacional de Hotelería, Turismo y Alimentos – SENA Regional Distrito Capital
(2020-06-09)
El objetivo de este trabajo es identificar cuáles son aquellos factores que más afectan en la deserción en el periodo entre 2017 a 2019 en las carreras tecnológicas de alimentos del Centro Nacional de Hotelería, Turismo y ...