Identificación de necesidades estudiantiles para creación de modelo en consejería estudiantil dirigida a alumnos virtuales de la Institución Gimnasio Virtual San Francisco Javier.

Abstract

Teniendo en cuenta la alta participación de adolescentes en las redes sociales y plataformas virtuales se crea un prototipo de consejería virtual para aportar y mejorar la salud mental de los estudiantes, a través de una encuesta aplicada a 100 estudiantes del Gimnasio Virtual San Francisco Javier de Cajicá, Cundinamarca y se hace un estudio exploratorio que busca detectar las necesidades de los estudiantes; en este estudio se concluye que los estudiantes estarían interesados en la creación de un plan piloto para la ejecución de consejería virtual donde los encuestados manifiestan los temas que les gustaría fueran tratados e incluso aprueban la implementación de programas que aporten a su salud mental.