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Significado del duelo en estudiantes de bachillerato que han sufrido la pérdida de un ser querido por covid-19 de la Escuela Tecnológica del Instituto Técnico Central
dc.contributor.advisor | Cepero Ramos, Ricardo | |
dc.contributor.author | Herreño Cubides, Nini Johanna | |
dc.contributor.author | Obregón Conde, Jhareth Katherine | |
dc.contributor.author | Sepúlveda Sandoval, Nancy Liliana | |
dc.coverage.spatial | Bogotá D.C. | |
dc.coverage.temporal | Agosto - diciembre 2022 | |
dc.date.accessioned | 2023-03-24T18:01:54Z | |
dc.date.available | 2023-03-24T18:01:54Z | |
dc.date.issued | 2022-12-14 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10823/6868 | |
dc.description.abstract | El Covid-19 fue declarado por la Organización Mundial de la Salud como pandemia a nivel mundial; en Colombia se han registrado 141.796 muertes por esta causa y uno de los efectos que impacto la salud mental de las personas fue el duelo. La pérdida inesperada y las restricciones impuestas por el gobierno respecto a la despedida y rituales fúnebres del ser querido para evitar la propagación del virus, fueron algunos elementos que hicieron aún más difícil para los dolientes el proceso de duelo. El objetivo de la presente investigación es comprender el significado del duelo a partir del sentido de la pérdida y su impacto en la vida de los estudiantes de bachillerato, que sufrieron la pérdida de un ser querido por Covid-19 de la Escuela Tecnológica del Instituto Técnico Central. El tipo de estudio que se empleó fue cualitativo con un diseño fenomenológico. Con relación a los hallazgos más importantes se encontró que la pérdida de un ser querido por Covid-19 significó para los adolescentes una pérdida inesperada, dolorosa, triste, de impotencia, abandono e intangible por no poder despedirse y ver el cuerpo de su familiar. Debido a la pérdida, el rendimiento escolar se vio afectado y algunos dejaron de creer o practicar su religión, para los estudiantes que tenían un vínculo más cercano con su ser querido, la pérdida ha sido más difícil de superar y el apoyo familiar ha jugado un papel importante en el proceso de duelo. | spa |
dc.description.tableofcontents | Resumen .....1 Capítulo 1. Introducción...2 Descripción del contexto general del tema....2 Planteamiento del problema ....3 Pregunta de investigación....4 Objetivo general....4 Objetivos específicos......4 Justificación ...4 Capítulo 2. Marco de referencia ....5 Marco conceptual.....5 Duelo .....5 Covid-19 .....7 Adolescencia ....7 Duelo en la adolescencia ....8 Marco teórico ....8 Modelo de proceso dual del duelo....8 Marco Empírico .....9 Capítulo 3. Metodología....12 Tipo y diseño de investigación ...12 Participantes...12 Instrumentos de recolección de datos...13 Estrategia de análisis de datos ...13 Capítulo 4. Resultados...14 Discusión ....19 Conclusiones....21 Limitaciones ....22 Recomendaciones ......22 Referencias ...24 Anexos...28 | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.title | Significado del duelo en estudiantes de bachillerato que han sufrido la pérdida de un ser querido por covid-19 de la Escuela Tecnológica del Instituto Técnico Central | spa |
dc.type | bachelorThesis | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
dc.title.translated | Meaning of grief in high school students who have suffered the loss of a loved one due to covid-19 from the Technology School of the Central Technical Institute | spa |
dc.subject.proposal | Adolescencia | spa |
dc.subject.proposal | Covid-19 | spa |
dc.subject.proposal | Duelo | spa |
dc.subject.proposal | Entorno escolar | spa |
dc.subject.lemb | Manejo de pérdidas | spa |
dc.subject.lemb | Pandemia | spa |
dc.description.abstractenglish | Covid-19 was declared by the World Health Organization as a global pandemic; In Colombia, 141,796 deaths have been registered from this cause and one of the effects that impacted people's mental health was mourning. The unexpected loss and the restrictions imposed by the government regarding the farewell and funeral rituals of the loved one to prevent the spread of the virus, were some elements that made the grieving process even more difficult for the mourners. The objective of this research is to understand the meaning of mourning from the sense of loss and its impact on the lives of high school students, who suffered the loss of a loved one by Covid-19 from the Technological School of the Technical Institute. Central. The type of study used was qualitative with a phenomenological design. Regarding the most important findings, it was found that the loss of a loved one due to Covid-19 meant an unexpected, painful, sad, impotence, abandonment and intangible loss for adolescents due to not being able to say goodbye and see the body of their relative. Due to the loss, school performance suffered and some stopped believing or practicing their religion, for students who had a closer bond with their loved one, the loss has been more difficult to overcome and family support has played a role. important role in the grieving process. | spa |
dc.subject.keywords | Adolescence | spa |
dc.subject.keywords | Covid-19 | spa |
dc.subject.keywords | Duel | spa |
dc.subject.keywords | School environment | spa |
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dc.publisher.program | Psicología - Virtual | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.publisher.faculty | Facultad de Sociedad, Cultura y Creatividads | spa |
dc.identifier.instname | instname:Politécnico Grancolombiano | spa |
dc.identifier.reponame | reponame:Alejandría Repositorio Comunidad | spa |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
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dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | spa |
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