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    Development of Geometrical Reasoning Levels according to the Van Hiele’s Model and Its Relationship with Learning Styles

    Desarrollo de los niveles de razonamiento geométrico según el modelo de Van Hiele y su relación con los estilos de aprendizaje;
    Desenvolvimento dos níveis de raciocínio geométrico segundo o modelo de Van Hiele e a sua relação com os estilos de aprendizado

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    Author
    Fuentes Hernández, Nevis María
    Portillo Wilches, Jorge Camilo
    Robles, Juana Raquel
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    Metadata
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    URI
    http://hdl.handle.net/10823/5382
    Collections
    • Panorama [303]
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