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Tipos de motivación en los procesos de selección en una organización

dc.contributor.advisorCruz Serrano, Diego Leonardo
dc.contributor.authorFraile Sánchez, Dany Alejandra
dc.contributor.authorRamírez Franco, Lizeth Geraldine
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.date.accessioned2021-05-03T17:47:40Z
dc.date.available2021-05-03T17:47:40Z
dc.date.issued2021-01-29
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10823/2674
dc.description.abstractEl DSM-5 en su sección III, propone un modelo alternativo para la evaluación de los rasgos de personalidad, presentando un modelo dimensional que evalúa la funcionalidad y disfuncionalidad de las características de personalidad a través de 5 dominios y 25 facetas. El objetivo de esta investigación fue identificar los rasgos de personalidad prevalentes en estudiantes universitarios de la ciudad de Medellín. Se desarrolló una investigación con enfoque cuantitativo, transversal y de nivel descriptivo con una muestra de 54 estudiantes de la ciudad de Medellín que se encontraban cursando sus estudios bajo la modalidad virtual (debido a la pandemia) y que pertenecían desde el primer hasta el décimo semestre de distintas carreras presenciales. Se empleó como instrumento de evaluación el PID-5 y se encontró una mayor prevalencia en mujeres de rasgos de insensibilidad, afecto restringido, retraimiento y suspicacia, mientras que en los hombres se identificó mayores niveles de afectividad restringida, búsqueda de atención e irresponsabilidad. El estudio concluye que existe una mayor prevalencia de rasgos funcionales de la personalidad en estudiantes universitarios.spa
dc.description.tableofcontentsResumen 3 Abstract 3 Introducción 4 Objetivo general 4 Objetivos específicos 8 Método 8 Población 8 Tipo de Muestreo 8 Criterios de Inclusión: 9 Instrumentos 9 Análisis de Datos 10 Resultados 10 Discusión 15 Conclusiones 15 Referencias 17spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.titleTipos de motivación en los procesos de selección en una organizaciónspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.title.translatedTypes of motivation in the selection processes in an organizationspa
dc.subject.proposalTrabajo de Grado - Pregradospa
dc.subject.proposalClima Laboralspa
dc.subject.proposalMotivaciónspa
dc.subject.proposalMotivación Organizacionalspa
dc.subject.proposalRetribución Económicaspa
dc.subject.proposalSalario Emocionalspa
dc.subject.proposalSelección de personalspa
dc.subject.proposalTipos de motivación (extrínseca e intrínseca)spa
dc.subject.lembMotivación Organizacionalspa
dc.subject.lembRemuneracionesspa
dc.subject.lembSelección de personalspa
dc.description.abstractenglishThe DSM-5 in its section III, proposes an alternative model for the evaluation of personality traits, presenting a dimensional model that evaluates the functionality and dysfunctionality of personality characteristics through 5 domains and 25 facets. The objective of this research was to identify the prevalent personality traits in university students from the city of Medellín. An investigation with a quantitative, transversal and descriptive approach was developed with a sample of 54 students from the city of Medellín who were studying under the virtual modality (due to the pandemic) and who belonged from the first to the tenth semester of different face-to-face careers. The PID-5 was used as an evaluation instrument and a higher prevalence in women of insensitivity, restricted affect, withdrawal and suspicious traits was found, while in men higher levels of restricted affectivity, attention seeking and irresponsibility were identified. The study concludes that there is a higher prevalence of functional personality traits in university students.spa
dc.subject.keywordsDegree Work - Undergraduateen
dc.subject.keywordsWorking environmenten
dc.subject.keywordsMotivationen
dc.subject.keywordsOrganizational Motivationen
dc.subject.keywordsEconomic Retributionen
dc.subject.keywordsEmotional Salaryen
dc.subject.keywordsStaff picken
dc.subject.keywordsTypes of motivation (extrinsic and intrinsic)en
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dc.publisher.programPsicologíaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.publisher.facultyFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividadspa
dc.identifier.instnameinstname:Politécnico Grancolombianospa
dc.identifier.reponamereponame:Alejandría Repositorio Comunidadspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.identifier.repourlrepourl:http://alejandria.poligran.edu.cospa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/draftspa


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