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    La familia y el contexto influyentes en el rendimiento académico de los estudiantes del grado 402 de la IE Jairo Morera Lizcano - sede Panorama

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    Ortíz.pdf (973.8Kb) 
    Fecha
    2020-11-30
    Autor
    Ortiz Campos, Maria Cristina
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    Metadatos
    Mostrar el registro completo del ítem
    Resumen
    En este proyecto de grado, “la familia y el contexto influyentes en el rendimiento académico de los estudiantes del grado 402 de la IE Jairo Morera Lizcano, sede Panorama”. Busca enseñar, generar cambios y reflexiones en el hogar, con el objetivo de mejorar los resultados académicos de los estudiantes, a su vez motivar a los padres a realizar un acompañamiento con tiempo de calidad desde el hogar, de esta manera demostrar que los avances significativos de los hijos dependen de un trabajo en equipo entre la escuela y la familia. Lo más importante de investigar y estudiar esta problemática, es el aporte significativo a los ambientes familiares, enriqueciendo la relación entre padre e hijo y el resultado positivo del proceso académico. Además, permite formular nuevas estrategias de aprendizaje a la práctica pedagógica ya que reconociendo el contexto de nuestros niños y niñas, se pude agregar elementos esenciales a la enseñanza y la relación maestro estudiante
    URI
    http://hdl.handle.net/10823/2643
    Colecciones
    • Licenciatura en Ciencias Sociales [111]
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