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Mostrando ítems 2451-2460 de 2485
Consultoría sobre el diseño de una estructura programática para la escuela de músicas colombianas de Pedregal
(2024-06-18)
La escuela de músicas colombianas de Pedregal de la Red de músicas de Medellín surgió de la necesidad de diversificar la oferta formativa del proyecto y darle un lugar al estudio y prácticas de las músicas tradicionales y ...
Fomentando la convivencia escolar a través del arte: una estrategia para mitigar la violencia y resolver conflictos en estudiantes de quinto grado, de la Institución Educativa Liceo del Llano sede Simón Bolívar
(2024-06-28)
Trabajo de investigación educativa se enfocado en abordar los brotes de resolución violenta de conflictos y agresiones escolares entre estudiantes de quinto grado en la Institución Educativa Liceo del Llano Sede Simón ...
¿Están los docentes de las instituciones educativas preparados para la inclusión en las aulas?
(2024-06-28)
El colegio Fontan Capital tiene como objetivo en su diseño curricular el potenciar a los estudiantes mediante espacios que les permiten ir descubriendo sus capacidades, habilidades y destrezas en un proceso diferencial, ...
Revisión bibliográfica de las tics y aprendizaje escolar en el trastorno del Espectro Autista (TEA)
(2023-10-10)
El Trastorno del espectro autista (TEA) se caracteriza por dificultades o deterioro en tres áreas específicas (social, comunicación y patrones de conducta) que aparecen en la etapa inicial de vida e implican limitaciones ...
Evidenciar los aportes de la neuroeducación, su incidencia en el contexto pedagógico y la educación emocional en los procesos de enseñanza – aprendizaje en la primera infancia
(2023-10-10)
Este documento es una revisión bibliográfica a la producción intelectual, relacionada con la neuroeducación y los procesos de enseñanza – aprendizaje en la primera infancia, explorando cómo la comprensión de la fisiología ...
El arte para favorecer las habilidades sociales y comunicativas en estudiantes con trastorno del espectro autista
(2023-10-10)
La revisión de literatura se centró en entender cómo el arte puede fortalecer las habilidades sociales y comunicativas en estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Basándose en 17 investigaciones, se encontró ...
Signos de alerta del trastorno por déficit de atención e hiperactividad y su variación entre niños y niñas en el aula primaria
(2023-10-10)
La sublínea de neuropsicología en atención y rehabilitación, específicamente en el apartado de trastornos del neurodesarrollo – TDAH, logra establecer un paradigma de indagación que propone bastantes criterios para este ...
Amenazas para la salud que enfrentan los trabajadores informales de la talla en piedra en el municipio de Barichara-Santander
(2023-12-15)
Mediante la realización del presente trabajo se indagó sobres los peligros en la salud causados por el oficio de la talla en piedra de los trabajadores informales de las canteras ubicadas en los alrededores del municipio ...
Posibles consecuencias ocasionadas en la salud mental del personal médico a raíz del Covid 19 en el año 2022
(2023-07-05)
La salud mental del personal médico se vio afectada a raíz del covid-19 debido a la magnitud de la situación, sin embargo, diversas entidades de salud crearon numerosos instructivos para lograr mitigar la incidencia, ...
Efectos académicos por la problemática de deserción escolar generado en post- pandemia
(2024-06-28)
Esta investigación analiza la deserción estudiantil en la institución educativa técnica agropecuaria de Talaigua Viejo, ubicada en el departamento de Bolívar, vista desde un contexto social y académico, que nos permitió ...