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Aprendizaje interactivo en Seguridad y Salud en el Trabajo: Implementación del Game Based Learning

dc.creatorArdila Barbosa, William Yesides
dc.date2025-10-31
dc.date.accessioned2026-07-24T21:18:29Z
dc.descriptionEl presente artículo presenta los resultados de la aplicación de la metodología Game-Based Learning (GBL) para el fortalecimiento del conocimiento en Seguridad y Salud en el Trabajo (SST) en estudiantes de primer semestre del Programa de Administración en Seguridad y Salud en el Trabajo (ASST) de la Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, sede Bucaramanga. Dado que el aprendizaje basado en juegos ha evolucionado en la educación superior (Gee, 2007; Gros, 2007), este estudio abordó tres aspectos clave: (1) la integración del GBL en el enfoque praxeológico de UNIMINUTO, (2) el fomento del interés por la investigación en estudiantes de primer semestre y (3) la promoción de la innovación y el emprendimiento. En la investigación participaron 70 estudiantes, organizados en grupos para diseñar juegos educativos sobre SST. Como resultado, varios estudiantes se vincularon a semilleros de investigación, otros avanzaron en la ruta de emprendimiento del programa y algunos han aplicado el GBL en su entorno laboral. Además, los juegos más destacados fueron publicados en el boletín de investigación Intelligentsia (Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2019).es
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.poligran.edu.co/index.php/gsst/article/view/4304
dc.identifier10.15765/d9d8sp58
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10823/9973
dc.languagespa
dc.publisherInstitución Universitaria Politécnico Grancolombianoes
dc.relationhttps://revistas.poligran.edu.co/index.php/gsst/article/view/4304/5328
dc.rightsDerechos de autor 2025 Gestión de la seguridad y la Salud en el Trabajoes
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es
dc.sourceGestión de la seguridad y la Salud en el Trabajo; Vol. 7 Núm. 2 (2025): Construyendo un futuro seguro y saludable II ISSN: 2744-8398 Vol 7 Núm 2 2025; 47 - 56es
dc.source2744-8398
dc.source10.15765/9hx0j945
dc.titleAprendizaje interactivo en Seguridad y Salud en el Trabajo: Implementación del Game Based Learninges
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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