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Niñas gestoras de desarrollo: una experiencia de economía no hegemónica en Ciudad Bolívar

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dc.creatorJiménez Pinzón , Andrea Mireyaes
dc.creatorTorres Fischersworring, Yesui Nicolás Samires
dc.creatorBonilla Salcedo , Luz Daryes
dc.creatorCelis Cáceres , Leidy Tatianaes
dc.creatorDuque Otero , Valentinaes
dc.date2022-06-11
dc.date.accessioned2026-07-23T20:08:22Z
dc.descriptionEl presente artículo, describe un proceso investigativo que adelanta el Semillero de investigación NEST de la Universidad de La Salle, integrado por estudiantes de pregrado y posgrado, por medio de la sistematización de experiencias, el cual se pregunta ¿cómo se ha dado el proceso de formación en emprendimiento desde la Escuela de Política de la Fundación Niñas de Luz entre el 2019 y el 2021? De esta manera, la sistematización como método se enfoca en la experiencia de la Fundación Niñas de Luz, que lidera programas de educación no formal orientados a la mentoría individual y grupal de niñas entre los 4 y 17 años que residen en la periferia de la localidad de Ciudad Bolívar en Bogotá- Colombia, bajo condición de fragilidad social. Dicha experiencia, es recuperada a través de las voces de las niñas de la Fundación y las y los mentores que acompañan el proceso formativo, mediante técnicas de entrevista semiestructurada y grupo focal. En este contexto, se presentan los hallazgos preliminares de la fase uno del proceso investigativo, orientados al sentido de la práctica pedagógica en la Escuela Creacción, la pedagogía del emprendimiento con enfoque de género, y la reconstrucción histórica de los emprendimientos.es
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.poligran.edu.co/index.php/puntodevista/article/view/3145
dc.identifier10.15765/pdv.v12i19.3145
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10823/9280
dc.languagespa
dc.publisherInstitución Unversitaria Politécnico Grancolombianoes
dc.relationhttps://revistas.poligran.edu.co/index.php/puntodevista/article/view/3145/3402
dc.rightsDerechos de autor 2022 Punto de vistaes
dc.sourcePunto de Vista; Vol. 12 No. 19 (2021): Equidad, Turismo y desarrollo: lecciones desde América latina - Punto de Vista ISSN-L: 0123-580X / E-ISSN: 2027-5153; 6-17en
dc.sourcePunto de vista; Vol. 12 Núm. 19 (2021): Equidad, Turismo y desarrollo: lecciones desde América latina - Punto de Vista ISSN-L: 0123-580X / E-ISSN: 2027-5153; 6-17es
dc.source2027-5153
dc.source0123-580X
dc.source10.15765/pdv.v12i19
dc.subjectEmprendimiento, género, pedagogía, desarrollo.es
dc.titleNiñas gestoras de desarrollo: una experiencia de economía no hegemónica en Ciudad Bolívares
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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