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Human-computer interaction on educational and artistic scenarios. Kinect as a viable proposal

dc.creatorRodríguez, Juliánes
dc.date2013-09-04
dc.date.accessioned2026-07-24T21:25:20Z
dc.descriptionThe possibilities and tools offered by a computer system are becoming more advanced, thorough and comprehensive. With these advancements, the potential for interaction with modern computer systems have been expanding and taking routes and ways that a few years ago were not considered plausible. Since the initial input-output data outlines, through the use punch cards, switches, light alerts or printing systems, to the development of the keyboard and mouse, interactions using multitouch and natural interactions diagrams, human-computer interaction is a field of constant growth. However, there is a gap in terms of interaction schemes for artistic creation and teaching scenarios. This paper provides a brief overview of the requirements, characteristics and needs of a solution to this gap, and proposes the use of Kinect as a device of human-machine interaction for the scenarios described, taking into account accessibility robustness, ease of use and modification, as well as the wide range of possibilities.en
dc.descriptionLas posibilidades y herramientas que ofrece un sistema computacional son cada vez más avanzadas, amplias y completas. Con el avance, en este sentido, las posibilidades de interacción con los sistemas computacionales modernos han venido ampliándose y tomando rutas y formas que hace apenas unos años no se consideraban plausibles. Desde los esquemas iniciales de entrada-salida de datos, pasando por el uso tarjetas perforadas o interruptores y alertas luminosas o sistemas de impresión, hasta el desarrollo del teclado y el mouse, y las interacciones que utilizan esquemas multitoque e interacciones naturales; la interacción humanocomputador es un campo de crecimiento constante. Existe sin embargo un vacío en términos de esquemas de interacción para escenarios de creación artística y de enseñanza. En este trabajo se presenta una breve reseña de los requerimientos, características y necesidades de una solución a este vacío, y se propone la utilización de Kinect como dispositivo de interacción humano-máquina para los escenarios descritos, teniendo en cuenta su accesibilidad, robustez, facilidad de uso y modificación, así como la amplísima gama de posibilidades que ofrece.es
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.poligran.edu.co/index.php/elementos/article/view/416
dc.identifier10.15765/e.v3i3.416
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10823/10020
dc.languagespa
dc.publisherPolitécnico Grancolombianoes
dc.relationhttps://revistas.poligran.edu.co/index.php/elementos/article/view/416/393
dc.sourceELEMENTOS; Vol. 3 No. 3 (2013): Elementosen
dc.sourceElementos; Vol. 3 Núm. 3 (2013): Elementoses
dc.source2248-5252
dc.source2027-923X
dc.source10.15765/e.v3i3
dc.subjectInterfaz de usuarioes
dc.subjectinterfaz hombre-máquinaes
dc.subjectsoftware educativoes
dc.subjectsoftware artísticoes
dc.subjectKinectes
dc.titleHuman-computer interaction on educational and artistic scenarios. Kinect as a viable proposalen
dc.titleInteracción humano-computador en escenarios educativos y artísticos. Kinect como propuesta viablees
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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