REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LITERATURA PARA EL DISEÑO DE UN JUEGO SERIO VOCACIONAL EN LOS PREGRADOS DE INGENIERÍA ADMINISTRATIVA E INDUSTRIAL
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Politécnico Grancolombiano
Resumen
Descripción
El paso de la infancia a la adultez requiere orientación vocacional adecuada para evitar deserción universitaria. Los juegos serios son herramientas útiles en este proceso, permitiendo el diagnóstico y la capacitación. La revisión sistemática de literatura se emplea para recopilar información relevante sobre el diseño de un juego serio vocacional para Ingeniería Administrativa e Industrial, identificando aspectos y variables cruciales a través de ecuaciones de búsqueda en bases de datos accesibles para la Institución Universitaria Pascual Bravo.
Palabras clave
Revisión sistemática de literatura, Juegos serios, Orientación vocacional, ingeniería, educación superior