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Aplicación de la andragogía en el proceso de formación en SST de los trabajadores de la empresa Agpp Constructores S.A.S.

dc.contributor.advisorOspina López, Claudia Milena
dc.contributor.authorBustamante Fernández, Laurent Roxana
dc.contributor.authorGutiérrez Navarrete, Estefanía
dc.contributor.authorTuriso Alemán, Karina Yuleis
dc.coverage.spatialArauca - Arauca
dc.coverage.temporal2023
dc.date.accessioned2025-03-10T20:45:51Z
dc.date.available2025-03-10T20:45:51Z
dc.date.issued2023-06-21
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10823/7649
dc.description.abstractLa Seguridad y salud en el trabajo es un pilar fundamental en las empresas, pues garantiza el bienestar del trabajador, contribuye en la productividad de los procesos, de aquí la importancia en la implementación metodologías que permitan su desarrollo eficiente. Esta investigación realizada, con el fin de identificar una metodología de formación que genere impacto y facilite el proceso de aprendizaje de los temas tratados en los trabajadores. Para esto se realizará la aplicación de dos estrategias de formación, en dos grupos de trabajadores que realizan labores similares en diferentes frentes de trabajo, una es la convencional o magistral y la otra es fundamentada en las bases de la andragogía; el tema a capacitar será sobre una necesidad real en la empresa, al finalizar cada actividad de formación se aplicará un instrumento de validación de conocimientos, y verificándolo identificaremos cuál fue de mayor impacto en cuanto a los conocimientos adquiridos por los trabajadores.spa
dc.description.tableofcontentsTABLA DE CONTENIDO 1. AGRADECIMIENTOS... 2 2. RESUMEN... 6 3. INTRODUCCIÓN... 8 4. TITULO DEL PROYECTO... 10 5. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PROYECTO... 11 5.1. SITUACIÓN DEL PROBLEMA... 11 5.2. JUSTIFICACIÓN... 12 5.3. OBJETIVOS GENERAL Y ESPECÍFICOS...15 5.3.1. OBJETIVO GENERAL... 15 5.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS... 15 6. MARCO TEÓRICO Y ESTADO DEL ARTE... 16 6.1. MARCO TEÓRICO... 16 6.2. ESTADO DEL ARTE... 22 6.2.1. INTERNACIONAL... 22 6.2.2. NACIONAL... 25 7. DISEÑO METODOLÓGICO... 30 7.1. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN... 30 7.2. POBLACIÓN OBJETO... 30 7.3. TÉCNICA... 31 7.4. PRESUPUESTO... 34 7.5. CRONOGRAMA... 35 7.6. DIVULGACIÓN... 35 8. RESULTADOS... 36 8.1. DESCRIPCIÓN DE LA EMPRESA... 36 8.2. VALIDACIÓN DE RESULTADOS POR OBJETIVO... 37 Objetivo 1... 37 Resultados... 37 Evidencia... 38 Objetivo 2... 39 Resultados... 39 Aplicación del método convencional o magistral... 39 Aplicación del método fundamentado en las bases de la andragogía... 40 Evidencia... 41 Objetivo 3... 43 Resultados... 43 Evidencias... 55 9. ASPECTOS ESPECÍFICOS... 56 9.1. DISCUSIÓN... 56 9.2. RECOMENDACIONES... 57 9.3. CONCLUSIONES... 57 10. BIBLIOGRAFÍA... 59spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.titleAplicación de la andragogía en el proceso de formación en SST de los trabajadores de la empresa Agpp Constructores S.A.S.spa
dc.typebachelorThesisspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.title.translatedApplication of andragogy in the osh training process of the workers of the company Agpp Constructores S.A.S.spa
dc.subject.proposalActo y condición inseguraspa
dc.subject.proposalAndragogíaspa
dc.subject.proposalEficienciaspa
dc.subject.proposalFormaciónspa
dc.subject.proposalSector Construcciónspa
dc.subject.lembComunicación organizacional - andradogíaspa
dc.subject.lembGestión de riesgos laboralesspa
dc.subject.lembSeguridad y salud en el trabajospa
dc.description.abstractenglishSafety and health at work is a fundamental pillar in companies, as it guarantees the well-being of the worker, contributes to the productivity of the processes, hence the importance in implementing methodologies that allow their efficient development. This research was carried out in order to identify a training methodology that generates impact and facilitates the learning process of the topics covered in workers. For this, the application of two training strategies will be carried out, in two groups of workers who perform similar tasks in different work fronts, one is conventional or masterful and the other is based on the bases of andragogy; The topic to be trained will be about a real need in the company. At the end of each training activity, a knowledge validation instrument will be applied, and by verifying it, we will identify which one had the greatest impact in terms of the knowledge acquired by the workers.spa
dc.subject.keywordsAndragogyspa
dc.subject.keywordsConstruction Sectorspa
dc.subject.keywordsEfficiencyspa
dc.subject.keywordsTrainingspa
dc.subject.keywordsUnsafe act and conditionspa
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dc.publisher.programProfesional en Gestión de Seguridad y la Salud Laboralspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.publisher.facultyFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividadspa
dc.identifier.instnameinstname:Politécnico Grancolombianospa
dc.identifier.reponamereponame:Alejandría Repositorio Comunidadspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.identifier.repourlrepourl:http://alejandria.poligran.edu.cosspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa


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