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Gestión comunitaria para prevenir el acoso escolar
dc.contributor.advisor | Tovar Cifuentes, Alejandra | |
dc.contributor.author | Huérfano González, Luisa Fernanda | |
dc.contributor.author | Molina Bustamante, Verónica Alejandra | |
dc.coverage.spatial | Bogotá D.C. | |
dc.coverage.temporal | 2024 | |
dc.date.accessioned | 2024-09-10T00:37:12Z | |
dc.date.available | 2024-09-10T00:37:12Z | |
dc.date.issued | 2024-10-18 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10823/7350 | |
dc.description.abstract | En el colegio Centro Comercial Madre Elisa Roncallo, se viene presentando una problemática a nivel convivencial de acoso escolar, que está afectando el desempeño académico de los estudiantes y altera el cumplimiento del manual de convivencia, motivo por el cual implementó un Plan de Mejoramiento Educativo; aplicando líneas de acción y estrategias definidas por la Gestión Comunitaria, para luchar contra el acoso escolar presentado en la institución. Esta gestión implica una participación activa y colaborativa de toda la comunidad educativa: Directivos, docentes, padres de familia, estudiantes, entidades públicas y privadas, fomentando la comunicación, la colaboración y el respeto mutuo, pilares fundamentales para crear un entorno escolar seguro y positivo. A través, de la implementación de diferentes estrategias, se puede lograr un impacto significativo en la reducción del acoso escolar y en la promoción de un ambiente educativo saludable y enriquecedor para todos los estudiantes. | spa |
dc.description.tableofcontents | Contenido INTRODUCCIÓN ... 4 IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCION EDUCATIVA ... 5 DIAGNÓSTICO ... 7 MATRIZ FODA... 9 Objetivo General ... 12 Objetivos específicos ... 12 REVISIÓN DE LITERATURA ... 12 Marco conceptual ... 12 Marco normativo ... 16 PROPUESTA PLAN DE MEJORAMIENTO ... 18 PLAN DE MEJORAMIENTO ... 22 CONCLUSIONES Y REFLEXIONES FINALES … 25 REFERENCIAS … 27 | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.title | Gestión comunitaria para prevenir el acoso escolar | spa |
dc.type | bachelorThesis | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Especialización | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
dc.title.translated | Community management to prevent bullying | spa |
dc.subject.proposal | Acoso escolar | spa |
dc.subject.proposal | Gestión comunitaria | spa |
dc.subject.proposal | Gestión educativa | spa |
dc.subject.proposal | Plan de mejoramiento educativo | spa |
dc.subject.lemb | Acoso escolar | spa |
dc.subject.lemb | Innovación educativa | spa |
dc.subject.lemb | Psicología social | spa |
dc.description.abstractenglish | At the Centro Comercial Madre Elisa Roncallo school, there is a problem at the coexistence level of bullying, which is affecting the academic performance of the students and alters compliance with the coexistence manual, which is why itimplemented an Educational Improvement Plan; applying lines of action and strategies defined by Community Management, to fight against bullying presented in the institution. This management involves active and collaborative participation of the entire educational community: Directors, teachers, parents, students, public and private entities, promoting communication, collaboration and mutual respect, fundamental pillars to create a safe and positive school environment. Through the implementation of different strategies, a significant impact can be achieved in reducing bullying and promoting a healthy and enriching educational environment for all students. | spa |
dc.subject.keywords | Community management | spa |
dc.subject.keywords | Educational improvement plan | spa |
dc.subject.keywords | Preventive system | spa |
dc.subject.keywords | School bullying | spa |
dc.relation.references | Defensor del Pueblo Eduardo Dato, 3. 2. (2007). © Defensor del Pueblo Eduardo Dato, 31 28010 Madrid. Obtenido de © Defensor del Pueblo Eduardo Dato, 31 28010 Madrid: https://www.defensordelpueblo.es/wp-content/uploads/2015/05/2007-01- Violencia-escolar-el-maltrato-entre-iguales-en-la-Educaci%C3%B3n-Secundaria Obligatoria-1999-2006.pdf | spa |
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dc.publisher.program | Especialización en Gestión Educativa | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | spa |
dc.publisher.faculty | Facultad de Sociedad, Cultura y Creatividad | spa |
dc.identifier.instname | instname:Politécnico Grancolombiano | spa |
dc.identifier.reponame | reponame:Alejandría Repositorio Comunidad | spa |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.identifier.repourl | repourl:http://alejandria.poligran.edu.cos | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | spa |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | spa |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | spa |