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dc.contributor.advisorMartínez Luengas, Luis Miguel
dc.contributor.authorCelis Laguna, María Alejandra
dc.contributor.authorMedina Tovar, Karen Julieth
dc.contributor.authorRíos Toro, Yesenia
dc.contributor.authorSierra Díaz, María Beatriz
dc.contributor.authorValenciano Méndez, Yeison Fabián
dc.coverage.spatialBogotá D.C.
dc.coverage.temporal2024
dc.date.accessioned2024-06-04T13:34:31Z
dc.date.available2024-06-04T13:34:31Z
dc.date.issued2024-06-28
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10823/7254
dc.description.abstractEn el período 2013-2023, Colombia ha experimentado avances significativos en materia de inclusión educativa gracias a la implementación de diversas políticas públicas. Sin embargo, persisten retos importantes que requieren una atención continua y estratégica. Este trabajo de grado se enfoca en analizar cómo las políticas educativas han impactado la inclusión en el sistema educativo colombiano durante esta década, identificando tanto los logros obtenidos como las barreras y desafíos que aún limitan el acceso equitativo a la educación para todos los estudiantes. A través de un análisis detallado, se busca ofrecer recomendaciones concretas para fortalecer la inclusión educativa en el país y garantizar que cada niño y joven tenga la oportunidad de recibir una educación de calidad, independientemente de sus circunstancias individuales. Para ello, se utiliza el software MAXQDA como herramienta metodológica para el análisis de datos cualitativos recopilados a partir de fuentes documentales y entrevistas.spa
dc.description.tableofcontentsContenido INTRODUCCIÓN ... 4 ESTADO DEL ARTE ... 5 OBJETIVOS ... 7 General… 7 Específicos… 7 REVISIÓN DE LITERATURA ... 8 Marco conceptual… 10 Marco normativo... 12 IMPACTO EN LA GESTIÓN EDUCATIVA ... 19 METODOLOGÍA ... 20 CONCLUSIONES Y REFLEXIONES FINALES ... 22 REFERENCIAS ... 24 ANEXOS ... 25spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.titleAvances y retos en la inclusión educativa: Análisis de políticas públicas en Colombia (2013-2023)spa
dc.typebachelorThesisspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializaciónspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.title.translatedProgress and challenges in educational inclusion: Analysis of public policies in Colombia (2013-2023)spa
dc.subject.proposalAmbiente educacionalspa
dc.subject.proposalPolítica educativaspa
dc.subject.proposalPolítica gubernamentalspa
dc.subject.lembEducación inclusivaspa
dc.subject.lembPolítica educativa - Colombiaspa
dc.subject.lembPlanificación educativaspa
dc.description.abstractenglishIn the period 2013-2023, Colombia has experienced significant progress in educational inclusion thanks to the implementation of various public policies. However, important challenges remain that require continued and strategic attention. This degree work focuses on analyzing how educational policies have impacted inclusion in the Colombian educational system during this decade, identifying both the achievements obtained and the barriers and challenges that still limit equitable access to education for all students. Through a detailed analysis, it seeks to offer concrete recommendations to strengthen educational inclusion in the country and guarantee that each child and young person has the opportunity to receive a quality education, regardless of their individual circumstances. To do this, the MAXQDA software is used as a methodological tool for the analysis of qualitative data collected from documentary sources and interviews.spa
dc.subject.keywordsEducational environmentspa
dc.subject.keywordsGovernment policyspa
dc.subject.keywordsEducational environmentspa
dc.relation.referencesBarvo, E. E., & León, E. d. (05 de Febrero de 2023). Inequidad en la educación rural en Colombia: revisión de literatura. Ciencia Latina, Revista Multidisciplinar., 7, 7257 - 7274. Obtenido de https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/4961/7536spa
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dc.publisher.programEspecialización en Gestión Educativaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecspa
dc.publisher.facultyFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividadspa
dc.identifier.instnameinstname:Politécnico Grancolombianospa
dc.identifier.reponamereponame:Alejandría Repositorio Comunidadspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.identifier.repourlrepourl:http://alejandria.poligran.edu.cosspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa


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