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    Antropología y la Pedagogía: una reflexión epistemológica y ontológica

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    Antropologia y Pedagogia SPB.pdf (153.3Kb) 
    Fecha
    2013-09-05
    Autor
    Posada Bernal, Sandra
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    Metadatos
    Mostrar el registro completo del ítem
    Resumen
    Articulo realizado por la Directora Académica, Facultad de Ciencias Sociales. Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano.
     
    En toda esta concepción epistemológica y ontológica de la antropología y la pedagogía un aspecto importante para el hombre es conocer y aprender, el hacerlo le permite establecer relaciones muy generales que integran unos conocimientos con otros. Aprender es construir conocimiento propio, probando las ideas y las aproximaciones basadas en la experiencia, y en conocimientos previos, para aplicarlos a una nueva situación que integre estas construcciones preexistentes con el nuevo conocimiento obtenido.
     
    URI
    http://hdl.handle.net/10823/565
    Colecciones
    • Psicología, Educación y Cultura – PEC [4]
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