Antropología y la Pedagogía: una reflexión epistemológica y ontológica
Abstract
Articulo realizado por la Directora Académica, Facultad de Ciencias Sociales. Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano. En toda esta concepción epistemológica y ontológica de la antropología y la pedagogía un
aspecto importante para el hombre es conocer y aprender, el hacerlo le permite establecer
relaciones muy generales que integran unos conocimientos con otros. Aprender es construir
conocimiento propio, probando las ideas y las aproximaciones basadas en la experiencia, y en
conocimientos previos, para aplicarlos a una nueva situación que integre estas construcciones
preexistentes con el nuevo conocimiento obtenido.
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