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dc.contributor.authorPosada Bernal, Sandraspa
dc.date.accessioned2017-01-13T17:41:09Zspa
dc.date.available2017-01-13T17:41:09Zspa
dc.date.issued2013-09-05spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10823/562spa
dc.description.abstractEl concepto de calidad tiene múltiples concepciones y en el tema de evaluación las universidades tienen unas estrategias para poder “evaluar con calidad”, de ahí que se desee conocer desde los estudiantes su percepción sobre el tema. Este trabajo pretende encontrar ¿cuál es la percepción que tienen los estudiantes sobre la calidad de la evaluación realizada en las clases que ha recibido en la universidad, en el programa de psicología?spa
dc.description.abstractDocumento elaborado por Sandra Posada-Bernal; Facultad de Ciencias Sociales – Politécnico Grancolombianospa
dc.language.isospaspa
dc.titleCalidad de la Evaluación en el Aula Universitariaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/otherspa
dc.subject.lembEVALUACIÓNspa
dc.subject.lembEDUCACIÓNspa
dc.subject.lembMETODOLOGÍA DE EVALUACIÓNspa
dc.subject.lembDOCENCIA UNIVERSITARIAspa
dc.identifier.instnameinstname:Politécnico Grancolombianospa
dc.identifier.reponamereponame:Alejandría Repositorio Comunidadspa
dc.identifier.repourlrepourl:http://alejandria.poligran.edu.cospa


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