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dc.creatorNorman Acevedo, Eduardo Enrique
dc.date2019-03-01
dc.date.accessioned2022-03-24T17:39:47Z
dc.date.available2022-03-24T17:39:47Z
dc.identifierhttps://journal.poligran.edu.co/index.php/panorama/article/view/1213
dc.identifier10.15765/pnrm.v12i23.1213
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10823/5458
dc.descriptionUna de las premisas fundamentales de la Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano, desde su inicio, ha sido la exploración de modelos educativos que planteen soluciones orientadas a las necesidades sociales y empresariales del país. Dentro de este camino, el Politécnico ha configurado un ADN innovador, lo que le ha permitido ser pionero en algunos aspectos inexplorados en Colombia. Es asícomo en la búsqueda de orientar programas dirigidos a necesidades específicas, la Institución, desde su misma fundación, incursionó en la formación tecnológica, organizada en ciclos propedéuticos, que plantea al estudiante posibilidades de formación durante su desarrollo profesional. La simbiosis entre explorar las necesidades del mercado laboral y la aplicación de la formación por ciclos trazó una nueva forma de enfrentar la educación, lo que consecuentemente condujo a la construcción de herramientas para hacer más eficiente el proceso formativo. es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherInstitución Universitaria Politécnico Grancolombiano - Editoriales-ES
dc.relationhttps://journal.poligran.edu.co/index.php/panorama/article/view/1213/1007
dc.rightsDerechos de autor 2018 PANORAMAes-ES
dc.sourcePanorama; Vol. 12 No. 23 (2018): Panorama 23; 5en-US
dc.sourcePanorama; Vol. 12 Núm. 23 (2018): Panorama 23; 5es-ES
dc.sourcePanorama; v. 12 n. 23 (2018): Panorama 23; 5pt-BR
dc.source2145-308X
dc.source1909-7433
dc.source10.15765/pnrm.v12i23
dc.subjectEducación virtuales-ES
dc.subjectAprendizajees-ES
dc.subjectDocenciaes-ES
dc.subjectBuenas prácticases-ES
dc.titleRompiendo Barreras – Educación Virtual del Politécnico Grancolombianoes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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  • Panorama [303]
    Revista semestral especializada en Educación y ELearning

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