Technological Challenge for Massive Open Online Sustainability

Vázquez Cano, Esteban

El reto tecnológico para la sostenibilidad de los massive open online course (MOOC);
O reto tecnológico para a sustentabilidade dos massive open online

dc.creator	Vázquez Cano, Esteban
dc.date	2016-07-08
dc.date.accessioned	2022-03-24T17:39:21Z
dc.date.available	2022-03-24T17:39:21Z
dc.identifier	https://journal.poligran.edu.co/index.php/panorama/article/view/791
dc.identifier	10.15765/pnrm.v9i17.791
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10823/5394
dc.description	Technology is without a doubt one of the decisive elements for sustainability and the future of the MOOC model. The principles on which the movement is based are hard to guarantee without the support of technological tools and resources. It would be impossible to ensure the correct pedagogical, tutorial, and evaluative treatment of the courses if we didn’t have a strong technological model. Besides, the principle of massiveness would still be a utopia from acceptable educational quality parameters. This article analyzes future technological models and their application to MOOC courses. In an immediate future, it will be necessary to keep into account new digital learning strategies through content curators, online notes, categorization programs, information filters (proposing systems), learning algorithms, and intelligent and self-adaptive tutorial systems.	en-US
dc.description	La tecnología es, sin lugar a dudas, uno de los elementos determinantes para la sostenibilidad y el futuro del modelo de cursos MOOC (massive open online course). Los principios en los que se sustenta el movimiento son difíciles de garantizar sin el apoyo de las herramientas y los recursos tecnológicos. Sin una apuesta decida por un modelo tecnológico fuerte no se garantizará un adecuado tratamiento pedagógico, tutorial y evaluativo de los cursos y, por supuesto, el principio de masividad seguirá siendo una utopía desde unos parámetros de calidad pedagógica aceptables. En este artículo, analizamos los modelos tecnológicos venideros y su aplicación en los cursos MOOC. En un futuro inmediato será necesario que se tomen en cuenta nuevas estrategias de aprendizaje digital por medio de los content curator, las anotaciones en línea, los programas de categorización y filtrado de la información (sistemas recomendadores), los algoritmos de aprendizaje y los sistemas tutoriales inteligentes y autoadaptativos.	es-ES
dc.description	A tecnologia é, sem dúvidas nenhuma, um dos elementos determinantes para a sustentabilidade e o futuro do modelo de cursos MOOC (massive open online course). Os princípios nos que se sustenta o movimento são difíceis de garantir sem o apoio das ferramentas e os recursos tecnológicos. Sem uma aposta decida por um modelo tecnológico forte no se garantirá um adequado tratamento pedagógico, tutorial e avaliativo dos cursos e, por suposto, o princípio de massividade seguirá sendo uma utopia desde uns parâmetros de qualidade pedagógica aceitáveis. Em este artigo, analisamos os modelos tecnológicos por vir e a sua aplicação nos cursos MOOC. Em um futuro imediato será necessário que se tomem em conta novas estratégias de aprendizado digital por meio dos content curator, as anotações em linha, os programas de categorização e filtrado da informação (sistemas recomendadores), os algoritmos de aprendizado e os sistemas tutoriais inteligentes e auto adaptativos.	pt-BR
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano - Editorial	es-ES
dc.relation	https://journal.poligran.edu.co/index.php/panorama/article/view/791/581
dc.rights	Derechos de autor 2016 PANORAMA	es-ES
dc.source	Panorama; Vol. 9 No. 17 (2015): Panorama 17; 51 - 60	en-US
dc.source	Panorama; Vol. 9 Núm. 17 (2015): Panorama 17; 51 - 60	es-ES
dc.source	Panorama; v. 9 n. 17 (2015): Panorama 17; 51 - 60	pt-BR
dc.source	2145-308X
dc.source	1909-7433
dc.source	10.15765/pnrm.v9i17
dc.subject	MOOC	en-US
dc.subject	education	en-US
dc.subject	technology	en-US
dc.subject	sustainability.	en-US
dc.subject	MOOC	pt-BR
dc.subject	educação	pt-BR
dc.subject	tecnologia	pt-BR
dc.subject	sustentabilidade.	pt-BR
dc.subject	MOOC	es-ES
dc.subject	educación	es-ES
dc.subject	tecnología	es-ES
dc.subject	sostenibilidad.	es-ES
dc.title	Technological Challenge for Massive Open Online Sustainability	en-US
dc.title	El reto tecnológico para la sostenibilidad de los massive open online course (MOOC)	es-ES
dc.title	O reto tecnológico para a sustentabilidade dos massive open online	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Peer-reviewed article	en-US
dc.type	Artículo evaluado por pares	es-ES

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Revista semestral especializada en Educación y ELearning

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