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dc.creatorAlfaro Pareja, Francisco José
dc.date2016-10-06
dc.date.accessioned2022-03-24T17:39:20Z
dc.date.available2022-03-24T17:39:20Z
dc.identifierhttps://journal.poligran.edu.co/index.php/panorama/article/view/647
dc.identifier10.15765/pnrm.v10i18.647
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10823/5389
dc.descriptionEste ensayo busca ofrecer una mirada poco estudiada de los conflictos de la Independencia, partiendo del caso de Venezuela: el proceso de perdón y reinserción de los vencidos a la vida nacional. Para ello abordo, desde la Historia de la Paz, los casos de cinco realistas notables: uno de ellos indígena defensor de la causa del rey; otro español, dos veces amnistiado; otro, un militar venezolano criollo que hizo una labor importante por la educación de la república; otro, último marqués de Venezuela a favor del realismo y luego de la independencia y, finalmente, la hermana mayor de El Libertador, Simón Bolívar. A través de la Historia de la Paz los reincorporamos a nuestra conciencia histórica con una concepción equilibrada y conflictiva.  es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.languageeng
dc.publisherInstitución Universitaria Politécnico Grancolombiano - Editoriales-ES
dc.relationhttps://journal.poligran.edu.co/index.php/panorama/article/view/647/622
dc.relationhttps://journal.poligran.edu.co/index.php/panorama/article/view/647/1107
dc.rightsDerechos de autor 2016 PANORAMAes-ES
dc.sourcePanorama; Vol. 10 No. 18 (2016): Panorama 18; 51-65en-US
dc.sourcePanorama; Vol. 10 Núm. 18 (2016): Panorama 18; 51-65es-ES
dc.sourcePanorama; v. 10 n. 18 (2016): Panorama 18; 51-65pt-BR
dc.source2145-308X
dc.source1909-7433
dc.source10.15765/pnrm.v10i18
dc.subjectConflictoes-ES
dc.subjectpazes-ES
dc.subjectviolenciaes-ES
dc.subjectreinserciónes-ES
dc.subjectrealistases-ES
dc.subjectIndependencia de Venezuela.es-ES
dc.titleLa desmovilización y la reinserción de los vencidos a la vida nacional: Los realistas en el conflicto por la independencia de Venezuelaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typePeer-reviewed articleen-US
dc.typeArtículo evaluado por pareses-ES
dc.typeMétodo histórico y Matriz Unitaria.es-ES


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  • Panorama [303]
    Revista semestral especializada en Educación y ELearning

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