Patrón autoorganizativo comunicativo de la empresa: de la intención a la acción

Ariza López, Ricardo

dc.creator	Ariza López, Ricardo
dc.date	2013-07-02
dc.date.accessioned	2022-03-24T17:39:11Z
dc.date.available	2022-03-24T17:39:11Z
dc.identifier	https://journal.poligran.edu.co/index.php/panorama/article/view/272
dc.identifier	10.15765/pnrm.v1i1.272
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10823/5330
dc.description	De acuerdo con lo establecido en la intencionalidad investigativa del proyecto M arketing holístico, la empresa está enmarcada dentro de los supuestos que implican considerarla como un sistema vivo constituido por: un patrón de organización (la conﬁguración de las relaciones que determinan las características esenciales del sistema); una estructura (la corporización física del patrón de organización del sistema); y el proceso vital (la actividad involucrada en la continua corporización física del patrón de organización del sistema). Este artículo propone una lectura sistémica de carácter complejo para determinar el patrón autoorganizativo comunicativo de la empresa (sea cual fuere ella y el sector económico y productivo donde se encuentre caliﬁcado o inscrito) que posibilite, en el transcurso de la investigación m arketing holístico, considerar las bases para la construcción de modelos de sistemas viables para plataformas estratégicas competitivas.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano - Editorial	es-ES
dc.relation	https://journal.poligran.edu.co/index.php/panorama/article/view/272/252
dc.source	Panorama; Vol. 1 No. 1 (2007): Panorama 1	en-US
dc.source	Panorama; Vol. 1 Núm. 1 (2007): Panorama 1	es-ES
dc.source	Panorama; v. 1 n. 1 (2007): Panorama 1	pt-BR
dc.source	2145-308X
dc.source	1909-7433
dc.source	10.15765/pnrm.v1i1
dc.title	Patrón autoorganizativo comunicativo de la empresa: de la intención a la acción	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Peer-reviewed article	en-US
dc.type	Artículo evaluado por pares	es-ES

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Revista semestral especializada en Educación y ELearning

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