DIFICULTADES DE ACCESO A EDUCACIÓN SUPERIOR DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 11 DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLOMBIA DEL MUNICIPIO DE CAREPA

Díaz Pérez, Indira; Moreno Ardila, Mary; Díaz Vásquez, Rafael

dc.creator	Díaz Pérez, Indira
dc.creator	Moreno Ardila, Mary
dc.creator	Díaz Vásquez, Rafael
dc.date	2021-11-02
dc.date.accessioned	2022-03-24T17:30:55Z
dc.date.available	2022-03-24T17:30:55Z
dc.identifier	https://journal.poligran.edu.co/index.php/encuentros/article/view/2660
dc.identifier	10.15765/es.v2i2.2660
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10823/5133
dc.description	La presente investigación se enfocó en conocer las causas del bajo tránsito de los estudiantes de 11 grado del colegio Colombia, de Carepa (Antioquia) a la Educación Superior. El objetivo principal fue realizar el diagnóstico mediante la aplicación de un instrumento (Likert) a la población estudiada, compuesta por jóvenes pertenecientes a comunidades en su mayoría afrodescendientes y de escasos recursos, hijos de madres cabeza de familia, entornos conflictivos y con altos índices de violencia. El diagnóstico permitió evidenciar el interés de los jóvenes por continuar con los estudios superiores, la gran barrera por falta de recursos económicos y tecnológicos, así como la falta de ofertas académicas atractivas por parte de las universidades de la región. Además, se pudo constatar que debido a la falta de recursos muchos de los jóvenes se ven obligados a buscar opciones laborales inmediatas para poder subsistir día a día, con el riesgo de caer en redes ilegales de comercio. El fin último del proyecto es establecer alternativas conjuntas entre universidad, colegio y Estado que estimulen a los estudiantes a acceder a ofertas de educación superior y promuevan el tránsito inmediato mediante el acceso a becas y subvenciones, manejo de plataformas digitales, charlas de orientación vocacional, técnicas de estudio, aplicación de simulacros de pruebas Saber 11, la construcción de un aula de sistemas dotada de equipos necesarios y acceso a internet para, de esta manera, lograr suprimir los obstáculos digitales y tecnológicos observados en la institución educativa.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano	es-ES
dc.relation	https://journal.poligran.edu.co/index.php/encuentros/article/view/2660/2756
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es-ES
dc.source	Encuentros con semilleros; Vol. 2 Núm. 2 (2020)	es-ES
dc.source	2711-4414
dc.source	10.15765/es.v2i2
dc.title	DIFICULTADES DE ACCESO A EDUCACIÓN SUPERIOR DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 11 DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLOMBIA DEL MUNICIPIO DE CAREPA	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion

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Revista anual de divulgación de proyectos de investigación formativa

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