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Una aproximación crítica al modelo de educación por competencias en la educación básica y media desde la propuesta de desarrollo basado en lo humano.
En este artículo se presenta una crítica a la concepción de educación del Estado Colombiano establecida en la Constitución Política de Colombia; la Ley general de educación; la Ley 715 de 2001; los decretos 1860 de 1994, ...