Análisis de deserción en una Institución de Educación Superior Colombiana mediante el uso de Minería de Datos para la Educación (EDM)

Abstract

La minería de datos para la educación es una disciplina emergente la cual busca el desarrollo de métodos que permitan explorar grandes cantidades de datos provenientes de entornos educativos con el fin de entender mejor a los estudiantes. En los últimos años se han realizado diversos trabajos relacionados con esta disciplina y se han utilizado múltiples técnicas de minería de datos para abordar diferentes problemáticas educativas. El objetivo de esta publicación es presentar una revisión de los trabajos en los cuales se han utilizado técnicas de minerías de datos para solucionar problemáticas particulares de la educación y realizar una clasificación de éstas asociadas a los diversos escenarios en los que se han aplicado.