Dualidad: competencias genéricas- dispositivos pedagógicos  como estrategia para el aprendizaje en educación virtual

Guzmán Serna, María del Socorro

dc.creator	Guzmán Serna, María del Socorro
dc.date	2013-05-16
dc.date.accessioned	2022-03-24T17:45:46Z
dc.date.available	2022-03-24T17:45:46Z
dc.identifier	https://journal.poligran.edu.co/index.php/poliantea/article/view/151
dc.identifier	10.15765/plnt.v7i12.151
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10823/5751
dc.description	Este artículo, hace parte del proyecto “Diseño del modelo para la evaluación de las competencias: comunicativa, tecnológica e investigativa, en la modalidad de Educación Virtual de la Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano”, en el cual se muestran algunos hallazgos que dan cuenta del papel dual que juegan las Competencias comunicativa, tecnológica e investigativa, denominadas Competencias genéricas, en la estructura de la propuesta virtual del Politécnico. Por una parte, el modelo virtual busca que estas competencias sean un aporte en la formación profesional y en la vida de los estudiantes y por otra, muestra cómo las mismas son dispositivos pedagógicos que le permiten a la propuesta virtual del Politécnico realizar su gestión y apropiación de conocimiento. El contenido del trabajo se dividirá en tres partes: en primera instancia, se precisarán algunos conceptos básicos para clarificar los temas abordados; en segundo lugar, se presentará la experiencia del Politécnico con las competencias y su papel dual como estrategia para el aprendizaje en Educación Virtual y, por último, se presentarán algunas conclusiones.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano - Editorial	es-ES
dc.relation	https://journal.poligran.edu.co/index.php/poliantea/article/view/151/139
dc.source	POLIANTEA; Vol. 7 No. 12 (2011): Poliantea	en-US
dc.source	Poliantea; Vol. 7 Núm. 12 (2011): Poliantea	es-ES
dc.source	2145-3101
dc.source	1794-3159
dc.source	10.15765/plnt.v7i12
dc.title	Dualidad: competencias genéricas- dispositivos pedagógicos como estrategia para el aprendizaje en educación virtual	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion

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Poliantea [386]
Revista semestral de divulgación académica de la Facultad: Sociedad, cultura y creatividad

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