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Los procesos de lectura y escritura en la inteligencia emocional
dc.creator | Giraldo Ramírez, Germán | |
dc.date | 2013-05-15 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-24T17:45:45Z | |
dc.date.available | 2022-03-24T17:45:45Z | |
dc.identifier | https://journal.poligran.edu.co/index.php/poliantea/article/view/146 | |
dc.identifier | 10.15765/plnt.v7i13.146 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10823/5746 | |
dc.description | La asociación entre la inteligencia emocional —como un conjunto de recursos inherentes al sujeto que faci- litan su calidad de vida— y los procesos de lectura y escritura constituyen una indagación muy reciente que no alcanza investigaciones depuradas en diferen- tes contextos académicos. No existe una axiomática generadora de principios y metodologías, sino un con- junto de textos que vienen alcanzando un éxito edito- rial que llaman la atención de muchos investigadores en actividades específicas, como es el caso de la lec- tura y escritura de textos. En este escrito se exponen algunas experiencias de proyectos de investigación con estudiantes de Enfermería de la Facultad de Salud de la Universidad Santiago de Cali y estudiantes del Distrito de Agua Blanca de Santiago de Cali. Dichas experiencias se desarrollan en cinco preguntas de investigación así: 1. Lectura, escritura y conocimiento de sí mismo. 2. Los recursos del control emocional 3. Auto motivación lectura y escritura. 4. La apro- piación de la empatía 5. La inteligencia interpersonal como apropiación de las disciplinas en la formación profesional. | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano - Editorial | es-ES |
dc.relation | https://journal.poligran.edu.co/index.php/poliantea/article/view/146/134 | |
dc.source | POLIANTEA; Vol. 7 No. 13 (2011): Poliantea | en-US |
dc.source | Poliantea; Vol. 7 Núm. 13 (2011): Poliantea | es-ES |
dc.source | 2145-3101 | |
dc.source | 1794-3159 | |
dc.source | 10.15765/plnt.v7i13 | |
dc.title | Los procesos de lectura y escritura en la inteligencia emocional | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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Poliantea [386]
Revista semestral de divulgación académica de la Facultad: Sociedad, cultura y creatividad