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dc.creatorAvila, Nicolle Ginary
dc.creatorRequeijo, Paula
dc.creatorBaron Pulido, Mireya
dc.creatorMurcia Quiñones, Harvey
dc.date2021-12-22
dc.date.accessioned2022-03-24T17:37:10Z
dc.date.available2022-03-24T17:37:10Z
dc.identifierhttps://journal.poligran.edu.co/index.php/posibilidades/article/view/2867
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10823/5228
dc.descriptionLos niveles de desarrollo y subdesarrollo tanto económico como cultural hacia la prevención, autocuidado y vacunación Covid, se sugieren no sólo en los mass media, en las fake news rotadas en los mismos medios masivos de comunicación; sino que además han incursionado en un reciente texto mediático: EL MEME (Shifman, 2014; Hungtington, 2016) ¿Cuáles son los rasgos semióticos que caracterizan los contenidos de los memes publicados en twitter durante el proceso de vacunación Covid 2021, y que en lengua inglesa y española configuran niveles de verdad/mentira en diversos países del mundo?, es la pregunta de la investigación.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherPolitécnico Grancolombianoes-ES
dc.relationhttps://journal.poligran.edu.co/index.php/posibilidades/article/view/2867/3018
dc.sourcePosibilidades; Vol. 2 Núm. 2 (2): Escuela de Comunicación, Artes Visuales y Digitales; 47- 53es-ES
dc.source2805-5926
dc.source10.15765/p.v2i2
dc.subjectMemeses-ES
dc.subjectTwitteres-ES
dc.subjectVacunaci´ón COVID 2021es-ES
dc.subjectFake Newses-ES
dc.subjectsemioticaes-ES
dc.titleCOVID y Pandemia Desinformativa, Memes en lengua española e inglesa, Fake news: Enunciatarios y Enunciadores en el proceso de vacunación 2021es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typesacses-ES


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  • Posibilidades [34]
    Revista anual de divulgación de proyectos de investigación en investigación creación

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