La Educación en Inteligencia Emocional pasó de ser un tema opcional por parte de las facultades de psicología y de educación a un tema de alta prioridad para implementar en las escuelas de Latinoamérica y especialmente en Colombia. En este estudio revisamos algunos adelantos que se han hecho en este sentido en Latinoamérica y la urgente implementación de la cátedra de Inteligencia Emocional en las escuelas públicas y privadas del país. De acuerdo con esto, se hace un llamado a la clase política y dirigente para que unan voluntades con la academia para implementar la formación por competencias en este sentido, de manera organizada e implementada por psicólogos privados u organizaciones de psicólogos que desarrollen programas de largo alcance en la sociedad.