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dc.creatorAVENDAÑO BELTRAN, MARIO ANTONIO
dc.date2019-08-26
dc.date.accessioned2022-03-25T22:10:06Z
dc.date.available2022-03-25T22:10:06Z
dc.identifierhttps://journal.poligran.edu.co/index.php/wpmis/article/view/1245
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10823/6430
dc.descriptionEl presente documento propone el desarrollo de una herramienta basada en tecnologías de realidades mixtas como apoyo para el tratamiento de la glosofobia en estudiantes del Politécnico Grancolombiano que padecen dicho trastorno apoyado en la terapia cognitivo – conductual (TCC), modelo que establece pensamientos, emociones y comportamientos que se transforman en situaciones específicas que forman parte de un sistema psicoterapéutico. Se analiza la temática del modelo TCC desde su definición como sus aplicaciones enfatizando en el modelo cognitivo – conductual para el manejo de ansiedades.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherWorking papers. Maestría en Ingeniería de Sistemases-ES
dc.relationhttps://journal.poligran.edu.co/index.php/wpmis/article/view/1245/1601
dc.rightsDerechos de autor 2019 Institución Universitaria Politécnico Grancolombianoes-ES
dc.sourceWorking papers. Maestría en Ingeniería de Sistemas; Vol. 4 Núm. 1 (2019): Working Papers. Maestria en Ingenieria de Sistemas 2019-Ies-ES
dc.source2500-8862
dc.titlePROTOTIPO DE APOYO BASADO EN REALIDADES MIXTAS PARA LA SIMULACION Y TRATAMIENTO DE ACROFOBIA EN EL DEPARTEMENTO DE PSICOLOGIA DEL POLITECNICO GRANCOLOMBIANOes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES


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