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dc.creatorSierra Varón, Cesar Augusto
dc.creatorVelásquez Castrillón, Jorge Alberto
dc.date2020-07-30
dc.date.accessioned2022-03-24T17:47:01Z
dc.date.available2022-03-24T17:47:01Z
dc.identifierhttps://journal.poligran.edu.co/index.php/poliantea/article/view/1490
dc.identifier10.15765/poliantea.v15i26.1490
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10823/6014
dc.descriptionLos procesos académicos de cualquier estudiante deben partir de la premisa fundamental de generar nuevo conocimiento y no de quedarse únicamente en la concepción de pasiva de repetir un conocimiento ya dado por otros autores.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherInstitución Universitaria Politécnico Grancolombiano - Editoriales-ES
dc.relationhttps://journal.poligran.edu.co/index.php/poliantea/article/view/1490/1253
dc.rightsDerechos de autor 2020 Polianteaes-ES
dc.sourcePOLIANTEA; Vol. 15 No. 26 (2020): POLIANTEA; 11en-US
dc.sourcePoliantea; Vol. 15 Núm. 26 (2020): POLIANTEA; 11es-ES
dc.source2145-3101
dc.source1794-3159
dc.source10.15765/poliantea.v15i26
dc.titleLos factores de deserción al tratamiento en pacientes farmacodependienteses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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  • Poliantea [386]
    Revista semestral de divulgación académica de la Facultad: Sociedad, cultura y creatividad

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