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dc.creatorAgudelo Escobar, Natalia
dc.creatorPeña Casallas, Yenny Milena
dc.creatorHerrera Avella, María Sofía
dc.creatorMorales Gallego, Pamela Alexandra
dc.creatorLópez Riaño, Yalid Angélica
dc.date2019-09-16
dc.date.accessioned2022-03-24T17:47:00Z
dc.date.available2022-03-24T17:47:00Z
dc.identifierhttps://journal.poligran.edu.co/index.php/poliantea/article/view/1338
dc.identifier10.15765/poliantea.v14i25.1338
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10823/6009
dc.descriptionEste artículo propone cinco ideas para dinamizar la enseñanza de diferentes asignaturas en la educación formal en primaria, mediante el uso de las herramientas TIC (Tecnologías de Información y Comunicación): Explee, StoryJumper, Powtoon, combinado con Edpuzzle y Hangman Word, así como Sutori y Quizlet.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherInstitución Universitaria Politécnico Grancolombiano - Editoriales-ES
dc.relationhttps://journal.poligran.edu.co/index.php/poliantea/article/view/1338/1219
dc.rightsDerechos de autor 2019 Polianteaes-ES
dc.sourcePOLIANTEA; Vol. 14 No. 25 (2019): POLIANTEAen-US
dc.sourcePoliantea; Vol. 14 Núm. 25 (2019): POLIANTEAes-ES
dc.source2145-3101
dc.source1794-3159
dc.source10.15765/poliantea.v14i25
dc.subjectTICes-ES
dc.subjectExpleees-ES
dc.subjectStoryJumperes-ES
dc.subjectPowtoones-ES
dc.subjectEdpuzzlees-ES
dc.subjectSutori y Quizletes-ES
dc.titleCómo incluir propuestas TIC en el aulaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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  • Poliantea [386]
    Revista semestral de divulgación académica de la Facultad: Sociedad, cultura y creatividad

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