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dc.contributor.authorHernández Gómez, Julián Andrés
dc.contributor.authorLuengas Monroy, Christian Felipe
dc.contributor.authorCruz Serrano, Diego Leonardo
dc.contributor.authorVelandia Vargas, Gisette Katherine
dc.contributor.authorCáceres Cristancho, Gilberto Arnulfo
dc.contributor.authorBejarano Celis, Juanita del Pilar
dc.contributor.authorGiraldo León, Christian Iván
dc.contributor.authorMartínez Rincón, Julián Andrés
dc.contributor.authorSegovia Nieto, Laura Milena
dc.contributor.authorCastañeda Quirama, Leidy Tatiana
dc.contributor.authorVelasquez Castrillon, Jorge
dc.contributor.authorPeña Pineda, Ana María
dc.contributor.authorRamírez Vaca, Hector Alfredo
dc.contributor.authorRodríguez Amaya, Carolina
dc.contributor.authorPerdomo Jurado, Yury Estefania
dc.contributor.authorAranzalez Guerrero, John Fredy
dc.contributor.authorLozano Ruiz, Angela Gisselle
dc.contributor.authorCaro Delgado, Ángela Gissette
dc.contributor.authorOrtegón Cifuentes, Mary Natalia
dc.contributor.authorCastro Martínez, Jaime Alberto
dc.date.accessioned2021-12-01T20:38:41Z
dc.date.available2021-12-01T20:38:41Z
dc.date.issued2020-12-19
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10823/3098
dc.description.abstractLa educación en psicología a través de la virtualidad es la presentación de las investigaciones que se han realizado en Politécnico Grancolombiano sobre cómo educar (y mejorar el proceso educativo), desde la disciplina encargada de velar por la salud mental de las personas. A lo largo de estos capítulos se describen las mejores estrategias para mantener la educación virtual con los más altos estándares de calidad, para finalmente entender cómo proyectarnos en medio de los retos de ejercer una profesión que tradicionalmente se ha contextualizado en la presencialidad.spa
dc.titleLa educación en psicología a través de la virtualidadspa
dc.subject.lembpsicologíaspa
dc.subject.lembeducaciónspa
dc.subject.lembvirtualidadspa


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