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dc.contributor.authorSarmiento Bonilla, María Fernanda
dc.date.accessioned2021-05-13T16:29:08Z
dc.date.available2021-05-13T16:29:08Z
dc.date.issued2021-05-07
dc.identifier.isbn9789585142732 / 9789585142725spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10823/2701
dc.description.abstractEsta obra, que se compone de tres tomos, propone alternativas pedagógicas para las artes escénicas entrecruzando lo formativo con lo creativo y lo político, con una contundente perspectiva arraigada en los saberes, los sentires, las tradiciones y en la situación actual de América Latina, aquí denominada Abya Yala. Para esta parte, Influencias, hay tres contenidos que son esenciales para el raciocinio tanto de los otros tomos como de la práctica en sí misma que aquí se constituye. Estos son: La cuestión de(s)colonial, Abya Yala como praxis filosófica del territorio y los Espacios Públicos de las ciudades de este continente. Dentro de esas tres epistemes (De(s)colonial, Abya Yala y Espacio Público) la autora forma un pensamiento que se presentó antes y después de las prácticas escénicas que desarrolló en la región. La sabiduría generada por teóricas, artistas y pensadores del sur de esta parte del mundo conforma el sustento analítico de este trabajo.spa
dc.publisherEditorial Politécnico Grancolombianospa
dc.titleTeatralidades de(s)coloniales: Influencias - Tomo 1spa
dc.title.alternativeEntre la formación, la creación y la política en las calles de Abya Yalaspa
dc.subject.lembformaciónspa
dc.subject.lembteatrospa
dc.subject.lembcorporalidadspa
dc.description.abstractenglishThis work, which consists of three volumes, proposes pedagogical alternatives for the performing arts, intertwining the formative with the creative and the political, with a strong perspective rooted in the knowledge, feelings, traditions and current situation of Latin America, here called Abya Yala. For this part, Proposals, a review of concepts such as pedagogy, didactics and propaedeutics in the teaching-learning processes at the university level is carried out. The University is also observed as an institution that maintains orders that guarantee the current state of our neoliberal, capitalist and patriarchal societies. However, to this observation we can see perspectives and proposals that already manage to subvert these orders. With this same logic, the Proposals delve into the performing arts both within the university and its relationship with the regional context in which the work is produced.spa
dc.subject.keywordstrainingspa
dc.subject.keywordstheaterspa
dc.subject.keywordscorporealityspa


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