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Acompañamiento psicopedagógico a niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista - TEA
(2022-02-05)
Según la organización mundial de la salud (OMS, 2018, p.3) define el trastorno del espectro autista (TEA) como: “una serie de características que alteran el comportamiento de la persona a nivel social y comunicacional, en ...
Estrategias desde la neuroeducación para favorecer la educación emocional en los diferentes entornos de los niños y las niñas
(2022-02-21)
Según Jiménez y López- Zafra (2009), en las instituciones educativas y en los docentes ha venido tomando cierta madurez la idea de que, el procurarles a los alumnos conocimientos únicamente con un propósito académico, no ...