Programas académicos técnicos y tecnológicos: Análisis de datos abiertos en Colombia
Fecha
2019-11-15Autor
Rincón Baez, William Umar
Arias Velandia, Nicolás
Becerra Plaza, Gisele Eugenia
Amado Acosta, Javier Duván
Moreno Jimenez, Yeimy Julieth
Ossa Gallego, Luis Arnulfo
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Mostrar el registro completo del ítemResumen
Esta Investigación sobre los programas Técnicos y Tecnológicos que se ofrecen en en
las instituciones de educación superior en Colombia incluye un numero importante
de estudiantes de nivel técnico-profesional y tecnólogo. Sin embargo, la mayor parte
de estudios sobre la educación superior colombiana se ha focalizado en los programas
de nivel universitario, y son pocos los intentos de exploración, investigación o indagación
crítica en el campo de sus programas TyT. Es necesario entonces abordar este
grupo, explorando las panorámicas y las evidencias validadas y comprobadas de dichos
programas. Este trabajo nos ha permitido revisar, analizar y hacer algunas reflexiones
de diferentes aspectos de la educación superior que se encuentra en diferentes bases
de datos o sistemas de información del Ministerio de Educación Nacional de Colombia
y del Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación, ICFES. Este trabajo
dispone una base de datos importante y fidedigna de evidencias, que directivos y directores
de programas de educación superior pueden usar para tomar sus decisiones,
para planes de mejora, teniendo en cuenta las perspectivas de distribución regional de
instituciones, programas y estudiantes de programas de educación superior TyT.
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