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Mostrando ítems 1-6 de 6
Estado del conocimiento sobre caracterización sociocultural y etapas del desarrollo del niño y la niña
(2021-07-30)
Este documento muestra el aspecto concreto de la caracterización sociocultural y la etapa del desarrollo del ser humano y como estos procesos trae cambios en la persona e interviene de gran manera en la vida del ser humano, ...
Herramientas claves para trabajar con niños con TDAH Y TDA desde las ciencias sociales
(2021-06-04)
Se tiene la oportunidad de desarrollar un trabajo específico con niños con TDAH, cuya población está bajo el estigmatismo de niños que no se pueden quedar quietos, que no tiene autocontrol sobre sus acciones y emociones, ...
La enseñanza de la colonización en América Latina, como eje fundamental en la construcción de una identidad
(2022-11-29)
Las políticas Educativas en Colombia han sido muy ambiciosos y se ha preocupado más por plantear la calidad Educativa solo en el papel y han dejado de lado el análisis de los contextos, la realidad de los estudiantes, ...
La enseñanza de la historia a partir de la cátedra de la paz “Un Nuevo Reto”
(2022-11-28)
Cuando hablamos acerca de la enseñanza de la historia en las escuelas se nos viene a la mente temas quizás como el descubrimiento de América, la independencia de Colombia, la revolución industrial entre otros más, pero ...
Importancia de la transposición didáctica en la enseñanza de la historia
(2022-12-05)
En el presente artículo se reconoce la importancia de la transposición didáctica, entendida como el mecanismo por el cual el maestro es el intermedio entre el conocimiento científico y lo transforma para llevarlo a cabo ...
Enseñanza de la historia en la básica primaria en la ITEAM Montecristo sede El Paraíso
(2022-12-05)
Las Ciencias Sociales en el ámbito educativo en el territorio colombiano están integrada por las asignaturas de Historia, Geografía, Constitución Política y Democracia. Muchas Instituciones educativas organizan sus ...