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Inecuaciones no lineales
(2015-01-21)
En este aplicativo el usuario puede interactuar dinámicamente con el objetivo de afianzar el concepto de inecuaciones no lineales.
Función Lineal
(2015-01-21)
En este aplicativo el usuario puede interactuar dinámicamente con el objetivo de afianzar el concepto de función lineal.
Transformaciones de funciones
(2015-01-21)
En este aplicativo el usuario puede interactuar dinámicamente con el objetivo de afianzar el concepto de transformaciones de funciones.
Función
(2015-01-21)
En este aplicativo el usuario puede interactuar dinámicamente con el objetivo de afianzar el concepto de función.
Función cuadrática
(2015-01-21)
En este aplicativo el usuario puede interactuar dinámicamente con el objetivo de afianzar el concepto de función cuadrática.
Desarrollo e implementación de una actividad de aprendizaje dinámica en moodle
(2014-05-19)
“El uso de la tecnología por parte de los estudiantes juega un rol importante en su aprendizaje de las matemáticas” (Moreno y Santos, 2002). A continuación se presenta una propuesta la cual está siendo implementada en el ...