Especialización en Comunicación y Narrativas Digitales
http://hdl.handle.net/10823/2161
2024-03-28T09:57:00ZLa amenaza de la megaminería en el Quindío
http://hdl.handle.net/10823/1036
La amenaza de la megaminería en el Quindío
Ocampo, Diana Isabel; Pulido Torres, Edwin Alexander; Torres Hernández, Juan Sebastián
Es cada vez mas difícil de ignorar la destrucción y el horror que ésta depredación
deja a su paso, por todos los rincones del planeta. Entre otras practicas
responsables de esta destrucción masiva de los recursos naturales y de las
dinámicas sociales de los pueblos, encontramos las de los grandes proyectos
mineros. En Colombia tenemos ejemplos como “El Cerrejón”, “La Jagua” de Ibirico
y “Cerromatoso”. Regiones enteras devastadas por la gran minería en las que
imperan la pobreza, la violencia, los más altos índices de destrucción de la
naturaleza y la degradación ambiental. Territorios en donde, para mayor tristeza,
pierden vigencia grandes obras humanas, y humanizantes, como la diversidad de
lenguas y culturas, el concepto de la “Dignidad Humana”, el ideal de la
“Democracia” y la vigencia de los “Derechos Humanos”.
2017-06-01T00:00:00ZPasa la Seña
http://hdl.handle.net/10823/976
Pasa la Seña
Herrera, María Fernanda; Cano Jaramillo, Héctor J
Señas con las manos, gesticulaciones con la cara, movimientos silenciosos,
mímicos, esto es lo que personas que pueden oír presencian de una
“conversación” de sordos. Pero las comillas sobran en la palabra conversación, ya
que eso es precisamente, con la diferencia de que se trata de comunicación sin
palabras por medio de señas. Allí se encuentra el público para el que está, más
que dirigido, dedicado el producto que se presentará en el transcurso de este
documento. El proyecto trata específicamente de un cuento para niños sordos (no
sordomudos, término que esta población rechaza, lo correcto es decirles
simplemente sordos y a nosotros, los otros, simplemente oyentesi ), que de
nacimiento o por enfermedades graves perdieron el sentido de la escucha, pero
que han desarrollado los demás para llevar una vida lo más normal posible. Se
pretende innovar en el aprendizaje del idioma español mientras se aporta en la
construcción de la estructura de la lengua de señas desde la academia y el hogar,
al tiempo que se promueve el producto que ayudará a lo anterior desde una
estrategia ideada sobre las narrativas digitales, combinando elementos lingüísticos
tanto para oyentes como para sordos, enfocados en estos últimos.
2017-06-15T00:00:00Z