Aspectos para la comparación del logro académico de estudiantes de modalidad presencial y virtual en instituciones colombianas de educación superior

 
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dc.creator Arias Velandia, Nicolás
dc.creator Hederich Martínez, Christian
dc.creator Guarnizo Mosquera, Jaime
dc.date 2014-06-12
dc.date.accessioned 2017-01-13T17:12:29Z
dc.date.available 2017-01-13T17:12:29Z
dc.identifier.uri http://alejandria.poligran.edu.co/handle/10823/514
dc.description Documento de Investigación aplicada, 2014 en_US
dc.description.abstract Comparar logros académicos de estudiantes en educación superior presencial y virtual enfrenta dos dificultades en Colombia: hay diferentes factores del contexto local particular del estudiante, y otros factores asociados al desempeño de estudiantes de educación superior -personales, pedagógicas, de programas, de instituciones y de su entorno de crianza-. Se examinaron tendencias en las comparaciones de logros de estudiantes de programas presenciales y de programas virtuales de educación superior, y características de los potenciales estudiantes de educación superior y de su logro académico en Colombia. en_US
dc.language esp en_US
dc.subject LOGRO ACADÉMICO en_US
dc.subject EDUCACIÓN PRESENCIAL en_US
dc.subject EDUCACIÓN VIRTUAL en_US
dc.subject INEQUIDAD en_US
dc.subject ACCESO A EDUCACIÓN SUPERIOR en_US
dc.title Aspectos para la comparación del logro académico de estudiantes de modalidad presencial y virtual en instituciones colombianas de educación superior en_US
dc.type info:eu-repo/semantics/article en_US


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