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dc.contributor.advisorJurado Bernal, Diana Carolina; Asesorspa
dc.contributor.authorClavijo Velandia, Julianaspa
dc.contributor.authorSuarez Herrera, María Teresaspa
dc.date.accessioned2018-03-15T01:12:39Zspa
dc.date.available2018-03-15T01:12:39Zspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10823/1108spa
dc.description.abstractLa investigación pretende obtener un posible perfil neuropsicológico del Trastorno Negativista Desafiante (TND), en edad prescolares no para emitir un diagnóstico, si no generar elementos conceptuales que permitan al docente activar rutas de trabajo cuando se esté frente a un caso de este posible trastorno y las necesidades educativas derivadas del mismo La evaluación neuropsicológica infantil ENI, se aplicó con el fin de evaluar las diferentes áreas cognitivas afectadas las cuales, junto con la entrevista aplicada a padres y docentes, permitieron conocer información importante asociada a la condición. El participante de esta investigación está en edad preescolar y asiste con su progenitora.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.rightsopenAccessspa
dc.titlePerfil neuropsicológico de niño preescolar con trastorno negativista desafiante: estudio de casospa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializaciónspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.subject.lembTrastorno Negativistaspa
dc.subject.lembNeuropsicologíaspa
dc.subject.lembFunciones Ejecutivas - Psicologíaspa
dc.subject.lembTrabajo de Grado - Especializaciónspa
dc.subject.lembNeuropsicología - Estudio de Casospa
dc.identifier.instnameinstname:Politécnico Grancolombianospa
dc.identifier.reponamereponame:Alejandría Repositorio Comunidadspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.identifier.repourlrepourl:http://alejandria.poligran.edu.cospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/draftspa


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