Listar por autor "Daza Orozco, Carlos Eduardo"
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El aprendizaje colaborativo como estrategia mediadora para el fortalecimiento de la cátedra de la paz en la Institución Educativa Criollo sede el recuerdo del municipio de Pitalito - Huila
Nuñez Gaviria, Claudia Marcela; Betancur Villada, Luis Miguel; Montoya Sanchez, Sandra Liliana (Licenciatura en Ciencias SocialesFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2020-11-26)La presente investigación, tuvo como objetivo plantear una estrategia mediadora desde el aprendizaje colaborativo y la implementación de la cátedra de la paz a partir del diagnóstico del de la identificación de las relaciones ... -
El audiocuento como recurso para trabajar los valores morales en los niños de transición del centro educativo rural Balsamina del municipio de San Calixto
Sanguino Navarro, Mayerly Del Carmen; Saraza Salazar, Yolima; López Ramirez, María Yolima (Licenciatura en Educación para la Primera InfanciaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2020-11-26)El objetivo principal de esta investigación es Determinar la utilidad de los audiocuentos infantiles en el fortalecimiento de valores morales en niños y niñas entre 5 y 6 años del centro educativo rural Balsamina, sede el ... -
Consumer cultural studies
Bonomo, Adriana; Asa Berger, Arthur; CHOI, Byung-Joon; Giraldo-López, Diana; Norman-Acevedo, Eduardo; Montoya Restrepo, Iván Alonso; Sosa Varela, Juan Carlos; Montoya Restrepo, Luz Alexandra; Robayo-Pinzón, Oscar; Rojas-Berrío, Sandra; Dubovyk, Tetiana; Corona Cabrera, Violeta (2019-11-15)This collaborative publishing project was built following those trends; it embraced the participation of diverse international authors, whose perception, rationale and research development helped signify the interest and ... -
Creación de estrategias psicosociales para el fortalecimiento del tiempo libre en la niñez de la fundación Cultivarte del municipio de Arauca
Avella Nocove, Yenny Patricia (Licenciatura en Ciencias SocialesFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2021-07-30)Este proyecto se realizó con el fin de diseñar algunas estrategias psicosociales que permiten fortalecer el tiempo libre en la niñez de 7 a 10 años de la fundación Cultivarte del municipio de Arauca, partiendo de una de ... -
Creación e implementación de un objeto virtual de aprendizaje para la orientación vocacional en estudiantes de transición en el hogar Infantil Angelitos.
Hoyos Pérez, Diana Patricia; Ramírez Murcia, Gladys Johanna (Licenciatura en Educación para la Primera InfanciaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2020-11-15)Teniendo en cuenta que la orientación vocacional en la edad preescolar es un tema que preocupa muy poco a docentes, psicólogos y padres de familia, los estudiantes a esta edad poco consideran tener en cuenta el hecho de ... -
El cuento como estrategia axiológica para la formación preescolar en el centro de desarrollo Infantil Yurgen Pallares en convención- Norte de Santander
Alarcón Forero, Flor De María; Galvis Álvarez, Maryleini; Torrado Sánchez, Viviana Del Rocío (Licenciatura en Educación para la Primera InfanciaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2020-11-26)El uso de cuentos infantiles como medio para entregar un mensaje e interiorizar aprendizajes morales y sociales, debe ir acompañado de estímulos a la imaginación de los menores, para que, a partir de las experiencias ... -
Historia de la infancia en el cine colombiano
Daza Orozco, Carlos Eduardo (2019-12-12)Esta obra es el resultado de la comprensión y reconstrucción de la niñez como una categoría de análisis social; que se entrecruza por factores: técnicos, ideológicos comunicativos y culturales; para la transformación de ... -
Incidencia de la pedagogía por proyectos de aula en el desarrollo de las emociones en los niños de preescolar de la Institución Educativa Municipal Villa Fátima del municipio de Pitalito
Sánchez Silva, Yuri Tatiana (Licenciatura en Ciencias SocialesFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2020-11-23)El presente proyecto titulado Incidencia de la pedagogía por proyectos de aula en el desarrollo de las emociones de los niños de preescolar de la Institución Educativa Municipal Villa Fátima del municipio de Pitalito, cuyo ... -
Iniciación científica: conceptualización, metodologías y buenas prácticas
Daza Orozco, Carlos Eduardo; Caro Gómez, Claudia Lucia; Rodríguez Cuberos, Edgar Giovanni; Norman Acevedo, Eduardo; Ramírez Varela, Francisco; Arboleda Muñoz, German Antonio; Gil Ángel, Gustavo Adolfo; Beltrán Jiménez, Harold; Villada Castillo, Héctor Samuel; Pórtela Guarín, Hugo; García Fernández, Jorge Raúl; Estévez Ceballos, José Areth; Palacios, Lily Marcela; Trigo Soto, Luis Gonzalo de Jesús; Arias-Velandia, Nicolás; Flórez-Romero, Rita (2019-12-15)“Iniciación científica: conceptualización, metodologías y buenas prácticas” como resultado de una investigación colaborativa, presenta cada uno de sus ejes en clave multidisciplinaria, regional, y sistemática; que de ... -
“Mi cuerpo se mueve al ritmo del universo” la danza como estrategia pedagógica para la atención sostenida en niños y niñas de 4 a 5 años de la casa pensamiento UBA RHUA
Tovar Sánchez, Luz Alexandra; Upegui Cruz, Ana María (Licenciatura en Educación para la Primera InfanciaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2020-11-26)Los problemas de atención en niños y niñas son unos de los trastornos más comunes en la niñez, los síntomas incluyen dificultad para concentrarse y seguir instrucciones, por esta razón se evidencia en el jardín Uba Rhua ... -
Minecraft como herramienta para el aprendizaje de las ciencias naturales en la primera infancia en la Institución Educativa Gimnasio Moderno San Ángel, Soacha- Cundinamarca
Galvis Heredia, Natalia Marcela; Trujillo López, Paola; García Serrano, Mariela Isabel (Licenciatura en Educación para la Primera InfanciaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2020-11-25)Nuestro proyecto de investigación se basó en la proyección, elaboración y ejecución de un proyecto de aula dirigido a una población de 20 niños cuyas edades oscilan entre cinco a siete años, que en base a la teoría del ... -
Propuesta de una herramienta comunicativa para niños hipoacúsicos de tres años en el Liceo Superior Rafael Pombo
Murcia Gallego, Maria Alejandra; Trujillo Pérez, Leidy Carolina; Paez Benavides, Karol Johana (Licenciatura en Educación para la Primera InfanciaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2020-12-30)El presente trabajo de investigación se originó a partir de un caso real de un niño hipoacúsico de tres años del Liceo Rafael Pombo en San Gil Santander. Su maestra y compañeros de clase tenían problemas para lograr una ... -
Las TICs: estrategia didáctica para la enseñanza – aprendizaje en el área de las ciencias sociales en los jóvenes que cursan grado decimo en el barrio Robledo Fuente Clara
Ceballos Silva, Jorge Iván (Licenciatura en Ciencias SocialesFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2020-11-26)El siguiente planteamiento trata de forma expositiva las incidencias que las TICs han traído consigo en los procesos académicos de las ciencias sociales, logrando comprender esa matriz causa efecto y la aceptación en los ... -
Uso de las redes sociales para la promoción del turismo regional: caso de estudio Municipio de Pacho - Cundinamarca, Colombia
Martínez González, Carlos Andres (Especialización en Gerencia de MercadeoFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2020-06-10)El presente artículo plantea evaluar el uso de las redes sociales para el desarrollo turístico del municipio de Pacho, provincia del Rionegro en el departamento de Cundinamarca, Colombia. El método utilizado en esta ...